新课讲解数据处理程序的设计 - 广州市番禺区职业技术学校.ppt

配置IIS服务器 管理DM站点 制作表单页面 用户注册模块的设计： 1、前台注册页面 2、后台数据库 3、编写信息处理程序 动态网页设计过程： 前台页面 信息处理程序 后台数据库 * * 广州市番禺区工贸职业技术学校 广州市番禺区农业中等专业学校 姚国旺 教学对象分析 教法设计 学法指导 师生互动 板书设计 教材分析 教 材 分 析 所用教材 Dreamweaver MX 2004与ASP动态网页基础与范例 所用章节 第二部分实例篇 第一个实例 地位作用 1、培养学生综合运用知识的能力 2、为后续章节的实例开发积累经验 教材处理 补充了模块划分的设计理念，帮助学生掌握设计过程，另外，对表单和数据库的设计作了简化处理，方便学生学习 教学重点 1、注册模块按功能的划分 2、将注册信息写入数据库 教学难点 数据处理程序的编写 重 点 难 点 教学对象分析 基本掌握ASP和数据库相关知识 缺乏模块开发经验 对程序语法、格式掌握不牢固 英文拼写能力有待提高 三年级 网络高职班 教 学 目 标 认知目标 1、了解用户注册模块的构成 2、掌握注册模块划分的步骤和方法 能力目标 1、培养学生规范的网页设计理念 2、能对注册模块进行功能划分、设计 情感目标 2、独立自主和团队合作的学习精神 3、加强网络安全意识和网络伦理教育 教 法 设 计 依照本课的教学目标、教材特点和学生的年龄及心理特征，我采用以下方法进行教学： 创设情境，自主探究 问题启发，任务驱动 学 法 指 导 自主探究 小组合作 模仿创新 学习本课，我确定了以下学法指导及能力培养： 师 生 互 动 复习导入 新课讲解 划分模块 注册页面 数据库 处理程序 布置作业 归纳小结 7分钟 33分钟 2分钟 3分钟 复习旧课 用户注册完整操作演示 导入新课 复习导入 用户注册模块包含哪些部分？ 用户注册模块包含以下三个部分 新课讲解 注册页面 数据库 数据处理程序 数据处理程序 新课讲解 注册页面的设计 学生可能出现的问题： 1、表单动作的设置 2、文本框名字的设置 解决问题的方法： 1、教师提醒点拔 2、小组合作学习 3、学生演示激励 新课讲解 数据库的设计 思考：数据库里为何不用设置“确认密码”字段？ 新课讲解 数据处理程序的设计 细分为以下几个子程序： 1、数据库连接程序 2、取得表单数据程序 3、检测表单数据程序 4、将数据写入数据库程序 教法： 1、任务驱动 2、实例演示 学法： 1、小组合作 2、任务探究 3、模仿创新 新课讲解 数据库连接程序 取得表单程序 信息检测程序 信息写入程序 新课讲解 1、如何检测用户名的唯一性？ 2、如何让信息检测程序更加有效？ 3、你将如何优化、美化你的网页？ 布置作业 板书设计 * * * * * 导学达标 解答第三题，引出第四题