六项技能分析(子项+示例).pptVIP

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  • 2017-08-18 发布于河南
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六项技能分析(子项示例)

College English Test-Band 6;四六级考试就是“浮云”;四六级考试就是“浮云”;听力;你准备好了吗?;策略学习,积累经验;大量阅读,题材多样;词汇归纳,分类总结;多听多练,时刻准备;知己知彼,百战百胜; 六级听力考试题型:考试时间35分钟 7-8组短对话,每组短对话包括一个话轮,对话后有一个问题,试卷上每题有4个选项,要求选出一个最佳答案。 2段长对话,每组长对话包括7-10个话轮,对话后有3-4个问题(两组共7个问题),试卷上每题有4个选项,要求选出一个最佳答案。 3篇听力短文共有10道题,包括题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等,240-260词,读一遍,每篇后有3-4个问题,每题为一个问句,试卷上每题有4个选项,要求选出一个最佳答案。听力选择部分的每个问题后有一定的间隙(六级约为13秒)。 复合式听写,要求在听完一篇240-260词的短文3遍以后,补全空缺的单词和句子,读三遍。 ; 六级录音的速度为较高要求(《大学英语课程教学要求》):能够基本听懂来自英语国家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150词左右。能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。能掌握其中心大意,抓住要点。 听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要的事实细节、理解隐含的意义、理解谈话人的观点态度等。;六级考试流程 2009上半年大学英语六级考试时间:6月20日 14:50---15:00试音寻台时间 15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷 15:10取下耳机,开始作文考试 15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做) 15:40---15:55做快速阅读部分 15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读) 15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 16:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 17:20全部考试结束;六级听力分值分布 ;不求完美,只求卓越;Listening35%;听力短对话8大高频考点;六级短对话共8题,主要考查考生能否抓住谈话主题、概括谈话要点、理解习惯表达和推出深层含义。短对话信息很浓缩,承载的信息量比长对话和短文少的多,但让人费的脑筋一点都不少。可是,只要熟悉短对话常考出题处,听音时便可做到有的放矢、听出弦外之音了。;一、建议语句;2007.12/T11;二、but转折语句;2006.6/T1;三、虚拟语句;2008.12/T12;2006.1/T7;四、其他特殊句型;2006.1/T1;2007.12/T17;五、习语与搭配;2006.1/T8;2008.6/T14;六、观点态度;2006.6/T10;七、谈话主题;2009.12/T16;八、场景/人物身份推断;2006.6/T5;短对话猜答案技巧;长对话4大应试技巧;长对话2篇,每篇在300词左右,共7道题。一般说来,长对话考查的题型主要包括主旨大意题、细节题以及逻辑推理题,考查考生对时间、地点、数字、人物行为和观点的理解,也考查考生的逻辑推理能力。长对话篇幅较长、涉及信息较多,因此在听音前浏览选项、推测对话内容、锁定听音重点,就显得非常重要了。;一、扫读选项,确定听音重点;20. A) A hard working ambitious young man B) A young man good at managing his time C) A college graduate with practical working experience D) A young man with his own idea of what is important 21. A) Not clearly specified B) Reasonable enough C) Not likely to be met D) Apparently sexist;解析 由选项关键词:interview, job, company, advertise, apply, young man等,可推断对话与招聘或工作面试有关。19题四个选项都是动词不定式,关键动词是interview, fill, advertise, apply,问题很可能问谈话某一方要做什么事情。20题四个选项的中心词都是young man,选项的主要区分点在young man的修饰语上,听音时应注意听这方面的信息。21题四个选项中有三个的中心词都是形容词或分词;2个明显否定,2个形式肯定的选项中一褒一贬,至少可以缩小范围为二选一。;二、听音技巧:抓听首尾;2008.12/T19;2008.12/T25;三、留意语义重点;20

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