CAD公开课.doc

课题：CAD中环形阵列的应用 教学目标： 1、知识目标：掌握CAD中环形阵列的命令及操作方法； 2、能力目标：掌握CAD中环形阵列绘图技巧； 3、情感目标： 激发学生的学习兴趣，形成良好的学习习惯，通过教学，培养学生分析问题、解决实际问题及理论联系实际的能力； 教学重点：【AR】环形阵列的操作； 教学难点：实际操作能力，以及学生理论联系实际、解决实际问题知识体系的建立； 课时：1课时； 教学方法： 1、讲课方法 多媒体软件+演示+微机练习； 2、采用精讲+练习，讲练结合的方法； 3、重点进行重复两次讲解的方法； 4、学生练习时进行巡回指导； 教学流程： 课题导入： （左） （右） 导入上图（左），让同学们讨论利用学过的知识来绘制出该图形。请同学回答绘制方法，教师绘制。导入（右）图，学生讨论分析上图（右）的规律，教师引导学生引入一种高效快捷绘制图形的方法 -------【AR】环形阵列。 二、环形阵列定义及操作方法 1、环形阵列的定义：以一点为中心点规律复制图形； 2、环形阵列的操作方式：AR或ARRAY； 工具栏：〖修改工具栏〗或(选择图标 3、以上图为例，为学生讲解、演示； a:建立图层； b:绘制图形；（重点讲解环形阵列操作） 中心点：手动输入坐标；捕捉坐标； 项目总数：设置环形阵列的个数；（注意：数目包含原图形） 项目间角度：设置阵列图形间角度； 填充角度：起始图形和末尾图形间的角度；（注意：手动输入、自动捕捉、正负角度、顺逆时针的演示讲解）； c:完成上图绘制； 4、教师小结； （1）环形阵列应用图形； （2）操作方法； 三、加深巩固： 以上图为例，让学生先讨论绘制方法； 请1至2个同学回答如何绘制该图形； 教师引导分析；【注意图形结构，先绘制出图形的1/16 ,利用环形阵列绘制出图形的1/4，再次利用环形阵列命令，绘制出完整图形。】 请1位同学为大家演示；（其余同学观看，注意存在问题的地方） 请1至2位同学回答绘制中存在的问题，教师概括、纠正并完整的绘出该图形；（再次巩固环形阵列绘图技巧） 四、能力提高： 1、请同学分组讨论并在电脑上完成该图形的绘制； 2、教师巡查、指导； 3、学生完成绘制； 五、小结： 1、分析图形结构； 2、运用环形阵列绘制技巧； 六、上机操作完成下图绘制： 七、教学后记： 通过本节课的教学，让同学们掌握了CAD中环形阵列的命令、操作方法及阵列绘图技巧。通过教学，激发了学生的学习兴趣，让学生形成了良好的学习习惯，培养了学生分析问题、解决实际问题及理论联系实际的能力；