第16课昌盛的秦汉文化一教案人教版.docVIP

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第16课昌盛的秦汉文化一教案人教版

第16课 昌盛的秦汉文化(一) 知识与技能 了 解 通过本课的学习,比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。 过程与方法 综合理解 通过观察汉代造纸图,了解造纸的工序,依据地动仪剖面图,分析其原理,培养我们观察想象能力。 教学方法 主要以讲述法为主,辅之以提问法、问题探究法等 情感态度与价 值 观 通过学习秦汉时期的科学技术,对科技史的学习,认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献,从而激发我们的爱国主义情感。 一、教学目标: 二、教学重难点: 1、教学重点 造纸术的发明和改进与地动仪。 2、教学难点 张衡制造的地动仪,涉及到科技名词和物理学原理,而初一学生没有学过物理。学生难以理解,因此是本课的难点。 三、教学过程:  [导入新课] 在本单元的前几节课,我们一起学习了秦汉时期的政治、经济、民族、军事等方面。我们先一起来回顾一下。在政治、经济、民族这些方面最集中的表现是什么呢? [生答]:秦王扫六合,统一了中国;到西汉时经济得到恢复和发展;张骞通西域、丝绸之路的发展使民族关系得到发展。 [总结]:总体上说来,秦汉时期,实现了国家统一,经济恢复发展,各民族间政治、经济、文化交往频繁。而这一切为秦汉文化的发展创造了条件,本节课我们将来一起学习一下昌盛的秦汉文化。 [讲授新课] 纸的发明与蔡伦改进造纸术 1.纸的发明 [师问]:同学们,大家知道我国古代的四大发明是什么呢? [生答]:指南针、造纸术、印刷术、火药 [师问]:大家回答的都非常好!那同学们对造纸术又了解多少呢?请大家快速阅读课本正文的第一段,思考两个问题:目前世界上已知最早的纸出现在什么时期?发现地在哪? [生答]:西汉、甘肃天水 [师问]:纸在今天人们日常生活中应用十分广泛,最主要是用作书写材料。请大家看到课本导言框,思考一下,古时候,在纸发明以前,人们用什么作书写材料呢? [生答]:龟甲、青铜器、竹简、帛、羊皮、纸草等等。 [师问]:这些书写材料同纸相比,有什么缺点呢? [生答]:不方便 [教师补充]:竹简很笨重,带来许多不便。据说,秦始皇一天批阅的竹木简奏章重120多斤,到了汉武帝时依然难免其苦,大家教材,这是文人东方朔给汉武帝上的一个奏本,用了3000片竹简,两个人吃力地抬进宫,汉武帝看了一个月。而帛又太贵了。 [引导]于是随着社会经济文化的发展,迫切需要一种轻便、实用、经济的书写材料,于是造纸术应运而生。 东汉蔡伦改进造纸术 [过渡]:汉代除了造纸以外,在科学技术方面发展较快的还有数学、天文地理、医学等领域,下面我们看一看其他方面的表现。 1.《九章算术》 [引导]:从小学到中学,我们每天都与数学打交道, 那么你们知道1000多年前的数学教材是什么样的吗?有哪些世界之最吗? [生答]:《九章算术》 [教师补充]:关于《九章算术》,我们需要注意的有这样几点:一、成书于东汉、是一部数学著作。二、总结了春秋战国以来的数学成就,不仅仅只有汉代。三、书中涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容,其中的某些内容在当时具有世界先进水平。 而且在东汉以后的1 000多年里,它一直被当作教材使用, 隋唐时期传到朝鲜和日本,长期被当作数学教科书使用,后又传到阿拉伯和欧洲,被翻译成多种文字,产生了巨大影响。 地动仪 [过渡]:在东汉时期,在世界上处于领先地位的除了《九章算术》外,还有一项发明,就是张衡发明的地动仪。 [引导]:大家还记得08年的汶川大地震吗?在东汉时期,洛阳、陇西也是地震频发,其中的两次大地震,死伤了很大人。那时的人们由于缺乏科学知识,以为是触怒了神灵,十分恐惧。但是,张衡却制作了一种仪器,能测定方向,因此被称之为地动仪。是世界上公认的最早的地震仪器。那么这个地动仪果真这么神奇吗?它到底是怎样的工作原理?我们就一起来看老师给大家找的这段视频。 [播放视频] [师问]:好,我们看了地动仪的工作原理,大家觉得地动仪能起到测定地震方向的功效吗? [生答]:能。 [教师讲解]:可是当时的人们可不像大家这么想,他们不相信地动仪的功效。直到有一天,地动仪朝西的龙嘴里吐出了铜球,落入到蛤蟆嘴里。京师一点感觉都没有,大家也没有引起什么注意。可是就在几天之后,在距离洛阳几千里以外的陇西,快马来报,那里发生了大地震,人们才相信了地动仪真的测定地震方向。 地动仪在准确测出陇西地震之后,地动仪的神妙迅速传开。不仅我国官民所称颂,而且也为世界上众多的科学家、学者所赞扬。英国著名学者就在《中国科技史》一书中对张衡和他发明的地动仪给予了充分的评价,我们来看他的原话是怎么说的:“地震仪的鼻祖则是出在中国,这一点是无可置疑的。这是卓越的数学家

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