（2016年秋季版）七年级历史下册 第三单元 第22课《明清皇权膨胀与文化专制》课件 北师大版.pptVIP

明月有情还顾我， 清风无意不留人。? 清风不识字， 何故乱翻书。 一、君主独裁 1、废除宰相制度（朱元璋） 明朝科举的教科书 “八股取士”完全脱离了现实生活，无法培养实际能力，考中做官的，很多成为皇帝的奴仆。它同秦的焚书坑儒一样，都钳制了人们的思想，摧残了人才。 明朝科举试卷 据说有个文人给朱元璋写贺表，恭维他“光天之下，天生圣人，为世作责”。他看后大怒，说“生”与“僧”同音，“光”就是没有头发，这是骂我做过和尚；“则”与“贼”同音，这是骂我做过造反的贼。于是把他杀了。 1.专制统治的加强有利于对全国的控制，利于国家统一。 2.起到巩固明清专制统治的作用。 3.严重阻碍了中国社会的发展和进步。 4.反映了君主专制制度的腐朽性和它的渐趋衰落。 * 第22课 明清皇权膨胀与文化专制  徐骏 “清风不识字，何须乱翻书”的诗句，被认定“清”是满清，“不识字”、“乱翻书”是指影射满人没文化，被灭族。 2、设立“厂卫”制度（锦衣卫+东厂） ----成为专制皇权的可靠支柱 3、设立廷杖制度（朱元璋） 4、设立军机处（清雍正帝） 明 朝 清朝 胡惟庸案： 官职，丞相 罪名，谋反 牵连三万余人 蓝玉案： 官职，大将军 罪名，谋反 牵连1.5万人 胡蓝