明湖居听书教案完成.docVIP

课题 明湖居听书 课型 新授 课时 2 教学目标 1、正面描写和侧面烘托相结合的写法。2、欣赏对演唱艺术的形象化的描绘，品味形象、贴切、清新细腻的语言。3、品味白妞演唱之精妙，掌握描摹音乐的角度和方法。4、了解古代说书艺人的精湛表演艺术，认识我国悠久的文化艺术传统。 教材分析 重点 从正面和侧面描写两方面烘托人物形象； 难点 品味特殊的比喻在描摹声音上的作用。 关键 教师示范引导，学生小组讨论 教具资料 教材、教参、多媒体 教学方法 讲授法、诵读感悟法、合作探究法 教学环节 教学内容 设计说明 教师调控 学生活动 时间 分配 组织教学 激趣导入 复习旧知 问题探究 师生问好 查点人数 以汪峰《怒放的生命》导入 1．请用一句话概括本文的主要内容。 2．除了白妞说书之外还写了哪些内容 ？ （一）本文是如何描写的戏圆盛况 （二）引导学生鉴赏描写琴师弹奏和黑妞演唱部分 琴师外貌： 琴师弹奏 初奏时观众表现： 轮指时观众表现： 黑妞外貌： 黑妞演唱 演唱特点： 观众态度： 集中学生注意力 激发学习兴趣 回顾上节课内容 为学习新课理清思路 教师引导学生学习分析的思路和方法 学生学会提练信息分析问题的能力 培养学生独立思考的学习习惯。 班长报告出席情况 师播放数学故事 教师提问 学生回答 师提出问题 学生回答 师生共同分析 师提出问题 学生快速回答 师生共