生活和哲学第一课第2节课件.pptVIP

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生活和哲学第一课第2节课件

关于世界观的学说;本节内容:;一、世界观与哲学;(7)哲学与世界观的关系;谈谈我的世界观;二、方法论;答案提示:;2、“方法论”与我们平时所说的“具体方法”是一回事吗? 答案提示:不是,但它们之间有很大联系。因为方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法,所以方法论不等于具体方法。具体方法是在方法论的指导下在处理某种关系的具体方法,例如我们学习数学应从自己的实际出发,按照学习的规律,在这样的方法论指导下制定具体的学习方法,所以方法论的正确与否至关重要。 ;世界观与方法论的关系; 某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有很多人死去,从 此再也无人敢住,村子里的人认为此地风水不好,于是便称为“凶 宅”。后来村子里住进了扶贫工作组,工作组的同志认为,“凶宅” 发生的死亡现象不是偶然的,一定有原因。经过实地考察、调研 后,终于真相大白,祸根就来自于地基中的一种放射性石料……; 有位秀才进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。;4、哲学与方法论关系怎样? 答案提示:哲学是关于世界观的学说,世界观与方法论是一个问题的两个方面,世界观决定方法论,方法论体现世界观,所以哲学是世界观和方法论的统一。;5、请你再次给哲学下定义? 答案提示:哲学是关于世界观的学说,是理论化和系统化的世界观,是世界观和方法论的统一。 ;;;三、哲学与具体科学的关系;1、具体科学知识分为哪几类?它们是在什么中形成的?它们的研究具体对象是什么?;2、具体科学揭示的是什么规律,请举例? 答案提示:具体科学揭示的是自然、社会 和思维某一具体领域的规律和奥秘。 例如:物理学主要是揭示物体之间的力 的关系,能量转换等具体规律。;3、哲学的研究对象是什么?请举例? 答案提示:哲学是对自然、社会和思维 的各种知识的概括、总结和反思;它是在具体学科揭示具体规律的基础上 ,对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 ;;(4)哲学与具体科学的关系; “推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”; 的三大发现 19世纪的自然科学; 牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时,由于信奉上帝,认为除万有引力的作用外,还有一个“切线力”,这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。;1、从字义看:哲学是使人聪明,启发智慧的学问。 2、从与世界观的关系看:哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。 3、从与方法论的关系看:哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。 4、从与具体科学知识的关系看:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(一般与个别、共性与个性的关系);世 界 观;本节内容:

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