光合作用的研究历史概要.pptVIP

第2节 光 合 作 用 恩格尔曼设计的巧妙之处 * 选用水绵作为实验材料。水绵不仅具有细而长的带状叶绿体，而且叶绿体螺旋状地分布在细胞中，便于观察和分析研究。 *临时装片放在黑暗并且没有空气中，排除了光线和氧的影响，从而确保实验能正常进行。 *选用极细的光束照射，并且用需氧菌进行检测，从而能判断出水绵细胞中释放氧的部位。 *进行黑暗（局部光照）和曝光的对比试验，从而明确实验结果完全是由光照引起的。 实验设计原则： * * 一、光合作用的研究历史 ？ 威尔史戴特 費雪 伍德沃德 哈特姆特·米歇尔 卡尔文 光合作用的发现 1771年普里斯特利（英）实验 植物能更新空气 1642年范 ?赫尔蒙特（比）实验 植物的养料来自于水 1779年英格豪斯（荷）实验 光照是植物放氧的条件 1864年萨克斯（德）实验 光合作用产生淀粉 1880年恩格尔曼实验 光合作用的场所是叶绿体 1939年鲁宾（美）同位素标记法 光合作用释放的氧来自于水 光合作用的发现 20世纪40年代卡尔文（美）实验 探明了CO2转化成有机物的途径 五年后 柳树增重74.47kg 土壤减少0.06kg 水分是建造植物体的唯一原料 水 绵 叶绿体 实验有时成功有时失败，为什么？ A B 问题1、为什么先在暗处放置12小时？ 问题2、为什么在加碘液前要用放在酒精中加热？