山东省乐陵市高中历史-第29课-百花齐放百家争鸣导学案（无答案）岳麓版必修3.docVIP

第29课 百花齐放，百家争鸣 主备： 审批： 【课程标准】 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 【知识梳理】见练习册 【重点突破】 “双百”方针及其实施中的经验教训　 1．理解认识 (1)“百花齐放”与“百家争鸣”适用的领域分别是文学艺术、科学领域。毛泽东提出的“双百”方针，实际上是一条政治界限，是人民内部的自由，是为人民服务的。 (2)“双百”方针在贯彻中遭到了挫折，并不是“双百”方针本身的问题，而是受到了“左”倾错误的干扰。 (3)方针体现了国家最高决策者对社会主义文化政策的一种新的尝试，但没有采取法律条文来保证文艺和学术自由。 2．经验教训 (1)党和政府要始终坚持实事求是、一切从实际出发的原则处理问题。 (2)文学艺术领域要始终坚持“双百”方针，这对发展我国科学文化事业具有重大意义。 (3)处理好科学、文艺工作同政治和人民生活的关系，以及继承传统和不断革新的关系。 【课堂探究】 阅读下列材料 ——《毛泽东选集》 1957年7月，马寅初发表《新人口论》一文，呼吁节制生育，控制人口增长，体现了忧国忧民的爱国精神和高度的社会责任感。但是，他的见解被错误地当成“新马尔萨斯，，人口论，康生甚至下令“要像批帝国主义分子艾奇进那样批判马寅初”。马寅初表示：“决不向专以力压服、不以理说服的那种批判者们投降。”