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- 2017-08-19 发布于贵州
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山东省平邑县高中数学第二章平面向量2.2.3向量数乘运算及其几何意义导学案无答案新人教A版必修4
2.2.3向量数乘运算及其几何意义
【学习目标】
1.掌握向量数乘的运算,并理解其几何意义;
2.理解两个向量共线的含义,并能证明简单的平行及共线问题;
3.了解向量的线性运算性质及其几何意义;
【新知自学】
知识回顾:
已知非零向量,求作和.
新知梳理:
1.实数与向量的积的定义:
一般地,实数与向量的积是一个向量,记作,它的长度与方向规定如下:
(1);
(2)当时,的方向与的方向 ;
当时,的方向与的方向 ;
当 时,.
2.实数与向量的积的运算律:
(1)(结合律);
(2)(第一分配律);
(3)(第二分配律).
对点练习
1、下面给出四个命题:
对于实数和向量,,恒有()= ;
对于实数,和向量,恒有() =mn;
若 = ( R), 则有=;
若 = (, R, ≠ ), 则 = .
其中正确命题的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2、将化简成最简形式为( )
A. B.
C. D.
3.向量共线定理:
定理: 如果有一个实数,使 (),那么向量与是共线向量;反之,如果向量与()是共线向量,那么有且只有一个实数,使得.
对点练习3、
与非零向量同向的单位向量是
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