山东省成武县2017年九年级历史上册-第1课-向人性扼杀者宣战学案-北师大版.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山东省成武县2017年九年级历史上册-第1课-向人性扼杀者宣战学案-北师大版.doc

山东省成武县2017年九年级历史上册-第1课-向人性扼杀者宣战学案-北师大版

第1课 向人性扼杀者宣战 (文艺复兴) 【知识梳理】 兴起:14-17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由的思想文化运动。 性质:资产阶级思想文化运动。 3、经过: 开始:意大利;? 发展:西欧各国 4、代表人物 (1)但丁(意):文艺复兴的先驱。代表作《神曲》。中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人(恩格斯语) ( (3)莎士比亚(英)《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》被称为“四大悲剧”。 5、作用: 文艺复兴打破了封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用;是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础 。 【重点问题】 1.文艺复兴的实质是什么?其核心思想是什么? 文艺复兴通过复兴古代希腊、罗马文化的方式来弘扬人文主义精神,其实质是资产阶级的新文化运动,是自希腊智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。文艺复兴高举的是人文主义的旗帜,这场运动从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始。其核心思想是“人文主义”。 2.文艺复兴与中国新文化运动有何共同之处? 它们都是思想解放运动,都反映了当时进步知识分子的愿望。 【试题演练】 ◆(2016·重庆市 A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动 ◆(2016·安徽)8.“

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