山西省忻州市高中数学-第一章-空间几何体小结预习案-新人教A版必修2.docVIP

空间几何体小结 【教学目标】 1.知识与技能 复习梳理简单几何体结构知识、方法，使学生知识系统、条理； 2.过程与方法 通过学生自主复习、归纳、总结，构建知识网络； 3.情感、态度与价值观 只有学生自己归纳、总结、构建知识网络，知识才能系统、条理，学生学到的知识、方法，才能上升到能力层次。一定要认真总结归纳 【预习任务】 1.写出简单几何体结构网络 2. 一个矩形的面积为18，以它的一条边所在的直线为旋转轴，将这个矩形旋转一周得到一个圆柱。已知这个圆柱的上底面圆周上的一点到这个圆的一条直径的两个端点的距离分别为6和8，求矩形的边长.． 3.已知球的两个平行截面的面积分别为5(和8(，它们位于球心的同侧，且距离为1，那么这个球的半径为多少？ 4.如图的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱的上底为底面，下底圆心为顶点的圆锥而得，现用一个竖直的平面去截这个几何体，画出截面可能的图形． 小结与复习 【教学目标】 知识与技能 (1)构建本章的知识要点结构网络和逻辑关系； (2)熟记本章的基本定理，掌握每个定理的条件、结论、作用. 过程与方法 通过学生自主整理本章知识要点，使学生能从整体上把握空间点、线、面的位置关，理清线线、线面、面面平行和垂直的判定及性质、三种空间角的概念及计算，能综合应用这些基本知识和方法解决问题. 情感、态度与价值观 平行、垂直、空间角计算中的转化思想的应用，综