山西省阳高县高中物理-18.1-电子的发现学案（无答案）新人教版选修3-2.docVIP

18.1电子的发现 【学习目标】 1．了解阴极射线及电子发现的过程 2．知道汤姆孙研究阴极射线发现电子的实验及理论推导 3．培养学生对问题的分析和解决能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。 【学习重点】 阴极射线的研究 【学习难点】 汤姆孙发现电子的理论推导 【自主学习】 1、一直以来人们都认为____________是构成物质的最小粒子，直到1897年物理学家____________发现了带________电的____________，从此打破了原子不可再分的神话。 2、阴极射线带_________电，它实际上就是_________________。若在如图所示的阴极射线管中都加上垂直于纸面向里的磁场，阴极射线将　　　　　　（填“向下”“向上”“向外”）偏转。 3、密立根利用油滴实验测得了电子的　　　和　　　　　。 4、电荷是　　　　的，即任何带电体的电荷只能是e的　　　。 5、电子质量的数量级为　　　　　kg。 【新知探究】 一、阴极射线 问题1、气体分子在高压电场下可以发生电离，使本来不带电的空气分子变成具有等量正、负电荷的带电粒子，使不导电的空气变成导体。是什么原因让空气分子变成带电粒子的？带电粒子从何而来的？ 问题2、对于阴极射线的本质，有大量的科学家作出大量的科学研究，形成了哪两种观点？ 二、电子的发现 问题1、德国物理学家戈德斯坦认为辉光放电现象是阴极射线引起的，