广东省肇庆市九年级历史上册-第六单元-第17课-国际工人运动和马克思主义的诞生教案-新人教版.docVIP

第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生 教学内容 人教版初中历史九年级上册 17. 国际工人运动和马克思主义的诞生 教学目标 （一）知识与技能：了解19世纪三四十世纪以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史事实。 （二）过程与方法：引导学生利用课件提供的文字、图片等资料，认识工人的最初斗争形式及其以后斗争水平的逐步提高；马克思、恩格斯的高尚情操以及他们所创立理论的正确；巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局 （三）情感态度与价值观：马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵精神财富，值得继承和发扬。 教学重点 马克思主义的诞生。 教学难点 英国宪章运动的核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”和巴黎公社失败的根源。 教具准备 多媒体。 教学时数 一课时。 教学过程 导入新课 随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。在这些斗争中发生了哪些重大事件？对世界历史的发展产生了什么影响？请大家看书。（要求学生根据提示阅读全文，作读书标记。） 课件演示 宪章运动具有怎样的历史特点？ 马克思主义是如何诞生的？ 《