化学专业培养方案及统计创新.docVIP

化学专业培养方案 一、培养目标 本专业培养具备化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握现代教育教学理论、教育技术与方法，具有教学能力与技能、教书育人的良好素质，能在中高等职业术学业单从术开发专门1.基本要求 （1）综合文化素质和素质拓展：达到学院合格标准； （2）外语：通过国家英语四级考试或达到学院合格标准； （3）计算机：通过省级或国家级一级考试； （4）体育：达到国家大学生体育达标要求； （5）普通话：通过国家普通话水平测试二级乙等2.专业要求 本专业学生主要掌握化学方面的基本知识理论数学理论识握础识实验学发展动态学相关产业发状况专业识运现术获关实验设计学理论得规师养从学学实际状况和发趋势3.学分要求 本专业学生必须修满培养方案规定的190学分方可毕业，其中理论教学112学分，实验教学25.5 学分，实践教学52.5学分。 三、学制与学位 按学分制管理，实行3～6年弹性学制。基本修业年限为4年，学生可申请提前1年或延长2年修满培养方案规定的学分准予毕业。 授予学位：理学学士。 四、主干学科 化学。 五、主要课程 无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化工原理、化工制图、高分子化学与物理、化学教学论以及相关的实验课程，教育学、心理学和现代教育技术学等。 六、主要实践教学环节 教师技能训练专业训练实习毕业论（Inorganic Chemistry）（Organic Chemistry）（Analytical Chemistry）（Instrumental Analysis）Physical Chemistry）综合运用数学、物理等基础科学的理论和实验方法来研究化学过程中的平衡规律和速率规律及这些规律与微观结构的关系。MO包括HMO）、价键（VB包括杂化轨道Hybrid Orbital）、价层电子对互斥（VSEPR）、前线分子轨道(Frontier Orbital)、配位场(Ligand Field)等化学键理论，理解结构与性能的辨证关系，了解分子间作用力及氢键，结构基元、晶胞、七个晶系14种点阵形式、点阵能等基本概念，掌握等径圆球密堆积原理、晶体对Χ-射线衍射原理。 参考教材：《结构化学基础》，周公度、段连运，北京大学出版社，第三版。《物质结构》，潘道皑等，高等教育出版社第二版 高分子化学与物理（Polymer Chemistry and Polymer Physics） 本课程是研究高分子化合物合成和反应聚合物的结构和性质的一门重要课程。》（Chemical Engineering Charting）（Chemical Engineering Foundation）（Chemistry Teaching Materials）专业英语课程是化学专业学生必修的一门专业基础课。在完成大学本科基础阶段四级英语学习的基础上，通过本课程的学习，要求学生掌握一些基础的化学词汇，培养学生具有较强的阅读本专业英语文献的能力，使其能以英语为工具，较准确、快速地获取所需的信息和资料，为进一步提高英语水平以后独立进行工作、科研打下坚实的基础。（Chemistry Experiments）（Chemistry Experiments Technology）（ Chemistry Experiments）该课程为精细化工的一门专业课。精细化工包括医药、农药、染料、香料、助剂、添加剂等约40个行业，其中绝大部分行业都精细有机合成有关。通过本课程的学习，使学生掌握有关有机合成的基本理论在生产实践中的应用，为《精细化工工艺学》的学习打下基础。参考教材：《精细有机合成化学及工艺学》唐培堃，天津大学出版社，第版第版精细有机合成单元反应》张铸勇，华东化工学院出版社The Introduction of Material Science） 本课程介绍了玻璃、陶瓷（包括精细陶瓷）、水泥、耐火材料等非金属材料的品种、性能和有关生产工艺技术的基本知识，使学生初步掌握无机非金属材料的成分、制备工艺、组织结构材料性能和实用性能及它们之间相互关系。》 and Writing of Chemical Science Paper） 熟练计算机查找文献的方法，掌握网络技术在文献查找中的方法，为科研工作在资料的搜集方面提供一定的便利。介绍了科学研究的概念和科技论文写作的基本理论和方法，系统阐述了科研设计的要素与原则、常用的实验设计方法以及科技论文的写作格式、撰写论文的步骤和方法，同时设立专门章节安排了论文和综述的写作格式、工科学生毕业设计与答辩等内容。Testing of Material Property） 该课程是为适应材料科学的发展而开设的一门课程，主要介绍X射线衍射分析、透射电子显微镜、扫描电子显微镜、电子探针显微分析、电子显微技术的新进展及方法的选择、热分