江苏省镇江市句容市九年级物理下册-17.2-电磁波及其传播复习学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

电磁波及其传播 教学目标 1、知道波的基本特征 2.知道波的物理名词及波长、波速、周期的关系 教学重难点 知道波的物理名词及波长、波速、周期的关系 教学方法 实验、教师讲授 教具 多媒体 一：课前预习 1．所有的波都是在传播 的运动形态。 2． 叫做振幅，用字母 表示，其单位是 ，它反映了 。 3． 叫做周期，用字母 表示，其单位是 。 4． 叫做频率，用字母 表示，其单位是 。 5． 叫做波长，用字母 表示，其单位是 。 二：新授 任务一 有关波的概念和一些物理名词 1．所有的波都是在传播 的运动形态。 2． 叫做振幅，用字母 表示，其单位是 ，它反映了 。 3． 叫做周期，用字母 表示，其单位是 。 4． 叫做频率，用字母 表示，其单位是 。 5． 叫做波长，用字母 表示，其单位是 。 6．波的传播速度简称 ，用字母 表示，其单位是 。 7．频率与周期反映了 ，它们的关系是 。 8．波速与波长、频率的关系是 。 9．现代通信包括 、 、 。GPS全称为 。 10．光纤传输信号的原理是 。 11．如图所示的是某波的传播图像，根据图像可知： (1)波的振幅是 cm，周期是 s，频率是 Hz； (2)从0点到 点完成了一次振动． 第21题 第22题 12．如图所示是某一振动源在介质中形成的波形图。已知该波源振动频率为20Hz．由相关信息可得，波长是 m，在该介质中波速是 m/s。 13． 国物理学家 建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在。 国物理学家 第一次用实验证实了电磁波的存在。电磁波是 。 10．电磁波在真空中的传播速度与光速 ，为 m/s，光波 （是/不是）电磁波。 14．电磁波 （能/不能）在真空中传播，电磁波的传播 （需要/不需要）介质。金属对电磁波有 作用。电磁波存在着副作用—— 。 15．电磁波的频率越高，波长越 ，穿透能力越 。 任务二 1．活动：验证电磁波的存在（课本P67） （1）选用的实验器材有 、 、 。 （2）具体的操作方法： 任务三 2．活动：探究电磁波的特性 （1）探究电磁波能否在真空中传播。 方案：