第2课：古埃及文明.pptx

第2课：古埃及文明;;Egypt is the gift of the nile.;材料： 在埃及境内，尼罗河每年６月开始涨水，７至１０月是泛滥期，这时洪水夹带着大量腐殖质，灌满了两岸龟裂的农田。几个星期后，当洪水退去时，农田就留下了一层肥沃的淤泥，等于上了一次肥。……尼罗河还有一个特性，那就是每年的涨水基本是定时定量……从没有洪水滔天淹没一切的大灾。 ——《世界上下五千年》;赞美你呀， 啊，尼罗河， 你来自大地，来到我们这儿，给埃及输送营养， 你灌溉田野，喂养全部牲口， 你浸润远离河水的沙漠， 你使大地长出大麦和小麦， 你灌满水库， 并使谷仓堆满粮食， 你救济穷人， 我们为你弹奏竖琴， 我们为你歌唱。;;世界七大奇迹：金字塔、巴比伦空中花园、罗德斯岛太阳神雕像、摩索拉斯王陵墓、阿尔忒弥斯神殿、宙斯神像、法洛斯灯塔。; 太阳光照在尖形物上，人??感觉到有一种炫目的色彩和光亮，肃然起敬，使大家更加相信法老就是太阳神的儿子。;金字塔与法老;法老是古埃及君主的尊称。是埃及语的希伯来文音译，其象形文字写作，意为大房屋，习惯上把古埃及的国王通称为法老。法老作为奴隶制专制君主，掌握全国的军政、司法、宗教大权，其意志就是法律，是古埃及的最高统治者。法老自称是太阳神阿蒙-赖神之子，是神在地上的代理人和化身，令臣民将其当作神一样来崇拜。法老站在权力金字塔的顶端，是神的化身，具有绝对的权威。古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。;商 博 良; 古代埃及的象形文字十分复杂，只有少数祭司和书吏掌握，所以人们称象形文字为“神说的字”。当时书吏的职责就是以象形文字抄写、记录文件和农产品的产量。 ;象形文字;埃及纸草 中国蔡伦纸;古埃及一位官员告诫自己的儿子：“你必须把你的心思放在学习文字上。”这个孩子在书写学校里起早贪黑，要学习12年甚至更长，每天不断练习，以掌握约700个符号。