浅谈新人教版及北师大版数学教材.docVIP

浅谈新人教版及北师大版数学教材【摘　要】在新的教育改革大背景之下，各种版本的教材层出不穷，本文选取使用率最高的人教版与北师大版数学出中国教材就具体教学进行分析。分别从两者之间的教材呈现形式，学生的接受认知，教师的实际教学等方面进行阐述。 【关键词】人教版　北师大版　数学　教学 当前高中教育环境在高考的严峻形势逼迫下更显紧张，而高考中占据举足轻重地位的数学更是首当其冲。而数学教学，不仅需要给学生留下足够思考的空间，更要从解题术深化到数学思想，从解一道题延伸到解一组题，从解一组题深化到一类题的解法。这就要求教师的教学设计张驰有度，教学理念方法创新。因此教师是新课程实施的关键，不断地提升对数学的认识，不断地改进教学方法，不断地发展学生的数学能力，这是教师的必然选择。 现在重庆乃至周边省市初高中普遍使用的两种教材就是人教版和北师大版。新人教版教材相对于之前的教材在实施过程中，多数中学教师对其内容、形式等持肯定态度，但也提出不少异议，如新教材内容编排不合理，例题习题匹配不理想，不适合农村教学，考试与课改不配套，不利于学生巩固知识等。教材实施存在考试评价制约，教师业务水平等原因。 而北师大版教材与人教版相比，从形式上来说更显简略，但是笔者认为在以下几个方面在新的教学形式下更能适应学生的学习需求。首先是北师大版注重创设情境，教材的每一章、每一节的开头都是以问题情境把知识展现在学生