双语六年级汉语课教案1概要.doc

乌达力克乡中心小学双语六年级汉语课教案 李娟丽 2015年8月25日 乌达力克乡中心小学双语六年级汉语课教案第1节 日期：2015年 月 日 新课题目：介绍课本 乌达力克乡中心小学双语六年级汉语课教案第2节 日期：2015年 月 日 新课题目：第一课 鲁迅爱书的故事 词语 教学目标： 一﹒知识与能力目标: 掌握本课词语的音，形，义。 二﹒过程与方法： 1.通过范读，齐读，自读，讲解词义。 2.示范造句，指导学生模仿造句的方法让学生掌握词语的音，形，义。 三﹒情感态度与价值观 提高学生读准字音，写好汉字的兴趣。 积累更多的汉字，丰富词汇量。 教学重点：记住词语的读音，写法及用法。 教学难点：理解词义并在实际生活中运用词语。 教学重难点解决法：引导学生多写，多读，多造句，再三解释。 教具：点名册，教科书 教学过程与内容： 课前5分钟民族团结教育 一.前提测评： 通过播放词语并和鲁迅有关的图片。引导几位学生朗读，师生互评互助，纠正发音等方法导入新课。 教学方法： 学生跟着教师读，要求把字词读准确并把意思写在词语旁边。 板书词语，学生一边读，教师纠正。 教师举例造句，引导学生模仿造句。 二.板书设计 装订：（把零散的书页或纸张加工成本子） 例如：她把书的封面重新装订。 一时 （暂时） 清贫 （贫穷） 例如：鲁迅一生清贫，最大的财产就是她的书。 念念不忘（牢记在心，时刻不忘） 这么有趣的书，可把鲁迅吸引住了，他念念不忘。 酷爱（非常爱好） 鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄写。 舍不得（很爱惜，不忍放弃） 我舍不得花妈妈给的钱。 贯穿（从头到尾穿过） 欢乐的气氛贯穿整个晚会。 三.巩固练习 组词组 压岁钱 钱包 零钱 保姆 保护 护士 调换 调动 动作 酷爱 爱好 好处 四位学生上黑板做，师生互评给予总结。 四.总结 通过词语学习，你们学到了很多知识，希望大家认真复习并正确运用。 五.作业设计： 内容：抄写词语 目的：复习并巩固本课词语。 方法：批改，打分，总结。 乌达力克乡中心小学双语六年级汉语课教案第3节 日期：2015年 月 日 新课题目：第一课 鲁迅爱书的故事 词语 教学目标： 一﹒知识与能力目标: 掌握本课词语的音，形，义。 二﹒过程与方法： 1.通过范读，齐读，自读，讲解词义。 2.示范造句，指导学生模仿造句的方法让学生掌握词语的音，形，义。 三﹒情感态度与价值观 提高学生读准字音，写好汉字的兴趣。 积累更多的汉字，丰富词汇量。 教学重点：记住词语的读音，写法及用法。 教学难点：理解词义并在实际生活中运用词语。 教学重难点解决法：引导学生多写，多读，多造句，再三解释。 教具：点名册，教科书 教学过程与内容： 课前5分钟民族团结教育 一.前提测评： 通过播放词语并和鲁迅有关的图片。引导几位学生朗读，师生互评互助，纠正发音等方法导入新课。 教学方法： 1.学生跟着教师读，要求把字词读准确并把意思写在词语旁边。 2.板书词语，学生一边读，教师纠正。 3.教师举例造句，引导学生模仿造句。 一、学习词语。 1、看拼音查词典学习下列词语。 乳：分泌奶的器官。 保姆：也作“保母”。被雇照管儿童或从事家务劳动的妇女。 压岁钱：旧俗过阴历年时长辈给小孩儿的钱 怪物：怪异的物类 过年：在新年或春节进行庆祝活动 启蒙：传授基础知识或入门知识 2、从汉字的意义和组合方式学习下列词语。 ?得益匪浅：指意识形态方面有很大的收获。 ?经久：历时很久。 ?购置：购买(多指添置长期使用的器物)?。 3、根据词语解释或联系已学过的词语，掌握下列新词。 装订、一时、清贫、调换、念念不忘、欣喜若狂、酷爱、浩如烟海、井井有条等。 4、词语例释。 （1）指导学生自读解释理解词语。 （2）读词组，学生说说还可以组成那些词组。 （3）请学生模仿造句，教师进行指导。 二、学习句型 （1）看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。 例如：画画的时候他总是爱听音乐。 （2）他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912 年至1936年，就有9000多册。 例如：你怎么能仅凭这么一句话就那么相信他呢？ （让学生自己说） 三、小结并布置作业： 1、用所学词语说话 2、熟读词语 四、板书设计： 第一课 鲁迅爱书的故事 词语 看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。 例如：画画的时候他总是爱听音乐。 他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912 年至1936年，就有9000多册。 例如：你怎么能仅凭这么