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优班简单机械.doc

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优班简单机械

物理优班试题 简单机械机械效率1. 在科学研究中,实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提 如图乙所示,在 “研究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码重0.5N,弹簧测力计拉着杠杆并使之在水平位置平衡读数并计算后发现结果与平衡条件不符该实验操作的不规范之处是 答案:弹簧秤没有沿竖直方向拉(弹簧秤没有与杠杆垂直) 2. 如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用 N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止(g=10N∕kg) 答案:225 3.如图4所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为 N,此木杆为 (填“省力” “费力”或“等臂”)杠杆 答案:4:1 1:4 4. 李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具根据你的经验,李刚同学可能借哪两样工具 、 答案:扳手(或扳子)、螺丝刀、钳子(三选二即可)(每空1分,共2分) 5.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图11所示)胡萝卜重为 N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA_______GB(选填“大于”、“小于”或“等于”) 答案:2.4;大于(每空1分,共2分) 6. 如图13是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下晒干的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能,图中动滑轮有 个,此装置 (填“能”或“不能”)改变动力方向 答案:2 能 7. 如图8所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体,且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦比较甲、乙两种方式可知 更省力, 机械效率更高(均填“甲”或“乙”) 答案:甲 乙 8“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可以在)O、D之间移动已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103Kg,则配重体的质量应为 Kg,当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是 Kg(不计“水平臂”和滑轮重力) 答案:2.25×103 0.9×102 9如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加 N的拉力,这是一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆. 40 费力 10. 如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1G2,则所用的拉力F1________F2(选填“”、“”或“=”),其机械效率η1_________η2(选填“”、“”或“=”) 答案: 11. 小红家正在装修房子,她设计了如图所示的搬运方案,帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台,四楼阳台到地面的距离为9米,若工人用500N的力将重为800N的材料提升到四楼阳台,她做的有用功是 ,该装置的机械效率是 答案:17.7200 80% 12. 建筑工人用如图l0所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功为 J,总功为 J,该滑轮组的机械效率是 若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械教率将 (填“变大”、“变小”或“不变”) 答案:1200 1800 66.6 变大 13. 如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块 越多,从而判断小车的动能越 (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将 (能/不能)达到探究目的 答案:速度 做功 大 不能 14. (5分)如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平

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