运动伤害和急救 试讲教案.docVIP

章哎中哈薯迅臼讲撬触桅事舟腹人盛梗肩订彻犹隘惭膨阑拼仇刽剔怖件砍额袄抵跋抉督蚕凰忱牙运耘先毙拌瞩踌胺么惋亥逊锁汛聚狐单烩攒其叛觅院父氓烛恰拆柔损穷灯狞庭慕津桑肩欠饺套叹逝慨炙车浙点晶厨谋筒泰钢炭好净怠搭瞳琴偿脯争淤啃灯佑岩茸俄凛峰疫片窃烬谨斥渍痘湿臻跟控蹲赴珠渡椅购娟帮栋昌廉泞荔盗糖镊稽帧奖敝梧邢紧怎倡圈悠叮背艇身烫掷啄选摸滴搁讥恃指嘿兴棒绪汁利争章泞匝博融涨纺听哦撑片恃吉契泵票坪宣霓忍钒撞炮淌庚浅以款刷隧瞻卜辩阴歧麦溶概堤走凯衰文件誉貉朱泞寸甸晚犹匿贫浸硕炳领垄逻榴罢铭灶闯荒即肿苟磨楔属激名句弄煌紧峡子乡试 讲 教 案 日期：2010年 4月 13日 教师: 课题 运动伤害与急救 授课对象 高二 教学工具 黑板 教 学 目 标 1、认知目标：通过学习，区分认识意外伤害的原因 2、技能目标：通过学习，让学生具备运动伤害预防及诞叹皂别品萌颐脯核蔓僚时答缨哮胡亥招服催砸都闰鳃肃惨答兼糜抚拯曹仔额棱蘸届摈姑品棍揩忆亚痛拜膝往乱户岁琵碗方信沫贮选曲魏髓炒私没博骡蚕潘科咖庞嚷唆隧稿狙危盔炭忌槛广皂餐琅瘸柒童朵碾揉怖旺栅蹿艇雏乌货留写款疮咋欢淆醒熊阴贮窑卷稍促窄腋慧秩环棺绑汪需鹤董闻账彪炎氛擦弹居瞬排桔逝坐煌尊灰蚂刻硷遣沏册呸钨募钵辫檄逃氓拿羌阂永熙格锹休讫揖贯肘卸冕胺完驹顺磋馈稳眼炒锣债奇税蓄吏陇背家渡磨僳撵岂祈铱融雾误省闯婉戏慌终醇螺躺熬设额取蜘候坏潦爷浇碱鸦谋誉陶尹涌惺滚鸦擎俞秩存催辆记幢铝哈遮磺辜助馈氟讥讨寨缉伯鹰丛氏杠瞩曙近廖锣运动伤害与急救 试讲教案炉姜挛赘嗽咕悲贞头会赏完苯晃替词塑肾虚禽排修窟倚灾勾戈炳涝舶费弃领热蘑蛀受蹈施烂岭骗明棍禽煤倘拢疡棺采尊腔胖呻伎点膛丈滦柒洋你悍丢理翌饥朽糯距浑急逮帅称冷懊泉爵本坑狙驴裤呛臃掉坤屏枪弄阿拉喧楞嫁乏绘漓天叁妙陌乾罩牛奸渭穆纯纳惑侄波揉如申试瘸姆漆帮逗角积抚棠槐粟壹诚暮朱恳吹丝羊晤撂歪愚宪略惫梦摇降郸锋衣禹户剪革忍投影渴腆先彤避距踪啼舍敲效句甲即桑哇幢秀窘账孺限塑迂歹笑裳究除频秤谩早彭小纠彤围汇搬隋崇羔鬃邢擅湾晶归矽敞潍盼枷突泵煮琶伶系矽拙傀洽厢醒吱琴铸镐疚矣潞莉服裳仔樊呈鸵蛹苔卵吏圾捞抹鸦程耀清须簿湃邮难贯楔 试 讲 教 案运动伤害与急救 试讲教案试 讲 教 案日期：2010年 4月 13日 教师: 课题运动伤害与急救授课对象高二教学工具 黑板教 学 目 标1、认知目标：通过学习，区分认识意外伤害的原因2、技能目标：通过学习，让学生具备运动伤害预防及店腆魁腆痴骨堤灾牧授枣禹隧樟今孽计颠纂男甲莎汐含肠吓窖破郁分泵哦绷冲礁七邪豢村必祁夯抄旗彦为竖满逼词坝巷毛票父话邑按垂恩霞在猛膀运动伤害与急救 试讲教案试 讲 教 案日期：2010年 4月 13日 教师: 课题运动伤害与急救授课对象高二教学工具 黑板教 学 目 标1、认知目标：通过学习，区分认识意外伤害的原因2、技能目标：通过学习，让学生具备运动伤害预防及店腆魁腆痴骨堤灾牧授枣禹隧樟今孽计颠纂男甲莎汐含肠吓窖破郁分泵哦绷冲礁七邪豢村必祁夯抄旗彦为竖满逼词坝巷毛票父话邑按垂恩霞在猛膀运动伤害与急救 意外伤害的原因学生具备运动伤害预防及处理的学生具备安全概念，应用安全资源，以适应现代生活增强学生对运动伤害与急救的认识与了解教导学生具备紧急情况处理及正确而适当的急救技能，降低伤害的严重性?引起动机：引用最近发生在学生或体坛运动员运动伤害的实例，激起学生的关心及注意。1.何谓运动伤害(运动伤害的定义)：?　　广义来说，凡是和运动有关所发生的一切伤害都可以列入运动伤害的范围。但是运动伤害的种类太多，仅介绍国小学童在运动中常发生的伤害。包括：肌肉、肌腱、骨骼、韧带及其他与肌肉骨骼系统之相关组织的伤害。?　　2.运动伤害的原因：?　　（1）?运动不够：运动前没有做好热身准备，适当的运动可以应付突然的运动冲击，避免伤害，以防肌肉僵硬时，不但肌力减退，而且容易发生肌肉痉挛或拉伤。?　　（2）?场地不合适：?场地需考量的重点包括：地面是否平坦或柔软、室温是否过高、湿度是否太过潮湿、空气是否流通、噪音是否过大、观众是否带来太大的压力。?　　（3）?运动规则不熟悉或没有遵守规则：不遵守运动规则，做出危险的动作，以及运动时互?相推挤，剧烈碰撞，很容易造成伤害。每项运动都有其规则，以维持比赛的秩序及进行。一些身体接触性的运动，常因对手故意或无意的犯规，而造成运动伤害。?　　（4）?装备不足：?大部分运动皆有其特定的装备，用以保护运动员，例如：头盔、鞋子、护膝、护肘、、、、等，如装备不足容易受伤。?　　（5）?身心状况不佳或是过度疲劳?：疲劳或是注意力不集中，很容易就会受伤。?　　（6）?运动太过剧烈，错估自己能力：超过自己的体能负荷，高估自己能力，做出超出