从“请求”“拒绝”看日语中的委婉表现.docVIP

从“请求”“拒绝”看日语中的委婉表现 　　【摘 要】将明确的事实暧昧化，用其他表达方式掩饰隐藏真正的意图，或者避开特定的表达等等，这些都是日语中的委婉表现，通过间接的，缓和的委婉表现，避免给听话者带来不快感，或者对方产生冲突和矛盾。委婉表现是日语的重要构成，是日语一大特征。本文将从“请求”“拒绝”这两个最常见，也是最能反映委婉特征的角度分析委婉表现。 　　【关键词】请求；拒绝；委婉；表现日语 　　委婉表现是一种日语中常见的表达技巧。所谓委婉表达，就是避开直接表达真实意图，特意采用间接的，缓和的说法。说话者使用这种技巧的目的在于，避免给听话者带来不快感，避免与对方产生冲突和矛盾。很多时候，为了达成这一目的，说话人故意将明确的事实表达得很暧昧模糊，或者回避特定的词汇，或者避开特定的表达，使用其他的句式代替等等。委婉表现有许多形式。人们常说，日语是一门及其暧昧委婉的语言，这和其中无处不在的委婉表现是分不开的。中文中虽然也不同程度的存在着委婉表现，但是其使用频率和数量和日语显然是无法比较的。日语中大量，普遍的委婉表现已经形成了这门语言的一个特点。 　　关于委婉表现，先行研究已有不少。『?诖窃返谒陌妗欢ㄒ澹骸肮胀淠?角地表现，不露骨”。小池静治在『日本?Zキ?`ワ?`ド事典』中这样定义道：“委婉表现，是表现主体（说话人和听话人），为了照顾对方的心情，回避直接表达表现意图，表现素材，内容，这是一种间接的表现手法。”柴田武.『?F代日本?Z』认为：“委婉表现即间接表现事物的说法。在日语古语中作为敬语的表现手段经常出现。使用委婉表现是为了避免直接表?F对其表达敬意的人，或者其动作。”从中可以看出，委婉表现就是一种间接，拐弯抹角的说法，是一种温和的表达方式。使用委婉方式，可以“使社会中的人际关系更加顺利的进行”。 　　野口?{子在「かなり?荬?かりな日本?Z」设定了这么一个场景。夏天，大学教室里的空调被关掉了。过了一会儿，教室里开始变热，于是一个学生对老师说，「暑いかもしれない。」在这种场合下，学生当然不是在表达「明日は雨が降るかもしれない。」、「今??_?Iはついかもしれない。」一样单纯的叙述一种可能性。他想告诉别人，教室的温度上升已经让自己产生了不快感，希望有人能再次开空调。这是典型的对别人的请求。那么，为什么在这里不直接使用「暑いですから冷房をつけてください。」呢？这就是典型的日语委婉表现。这种方式，通过感叹形式间接地传达了意思，在特定的语境内要读出它的“潜台词”。值得注意的是，这里在「暑い」后面还特意加上了「かもしれない。」来避免断定式的表达。 　　假设另一种情境，对自己朋友要怎么表达呢？「ちょっと暑くない？」「暑かったりしない？」「暑くとは思わない？」即使是很亲近的朋友，说话人同样是避开了直截了当的请求，在表达上采取了寻求对方同感，确认对方心情的形式。 　　甚至更近一步，传达请求对方开空调的这一意思，并不一定要用语言表达出来。用手帕擦汗，用本子或用手扇风，甚至叹息都可以表达这个意思。就通过简单的这么一句话或者一个动作，对方就察觉到了说话人的意图。委婉的表达方式避免了直接向对方请求所带来的生硬，尴尬感，这也是日本文化中非常强调的“以心传心”。 　　在 “拒绝”这一场景中日语的委婉表现也很有特色。我想通过以下几组对话来分析日语中表达拒绝的策略。 　　（1） A：あした、映画を?に行かない。 　　B：あした、ちょっと… 　　在这个情境中，B没有直接拒绝A的邀请，而是采用了“”这一模糊的回答。“”没有提供任何具体的信息，本身就带有谈话到此结束，拒绝对方进一步深入的含义。这一用法在家庭主妇见面寒暄中也经常被使用。 　　（2） A：お酒を?みに行く？ 　　B：最近、肝?の具合がよくないですが。 　　在这里，B根本没有做出正面的回答，而且从表面上看B的似乎在讲和A的邀请毫不相关的事情。其实在这里，B省略了直接的拒绝，并且说明了拒绝的理由。这一做法，顾及了对方的心情，而且通过主动摆明理由寻求对方谅解。这种间接表达，正是日语委婉表现的典型。中文中也有类似的表达。 　　（3）「ラストシンデレラ」の中で、 　　A：「じゃ、俺も手?护?うか」 　　B：「大丈夫、私自分でもできるよ。」 　　在这里，同样是没有直接拒绝，B通过向A表现自己有能力做这件事情，委婉的表达了拒绝的意思。同时也表达了安抚对方，让对方安心的意思。这种方法本质上和（2）的情况一样，都是说明理由，但是这里是从自己的能力，行为角度出发说明，和上面的情况又存在不同，所以单独列出。值得注意的是，日语从说话人视角出发的句子很可能是一种约定俗成的拒绝表达，如： 　　例のこと?视?させていただきます。 　　考えておきましょう。 　　いずれ相?いたしましてから。