《孝敬父母，学会感恩》亲情教育主题班会设计方案..doc

孝敬父母，学会感恩 ——亲情教育主题班会设计方案 班会主题：孝敬父母，学会感恩 主题缘起： 孝敬父母是中华民族的优良传统。然而，现今的孩子对于父母的了解却是少之又少的，对于亲情的感悟也有所欠缺。经调查显示，全班50名学生中，知道父母生日的只占9%，会主动帮助父母做家务的只占6%，经常与父母沟通谈心的只占2%，在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只占2%……这些数字都说明，学生的亲请意识是较为谈薄的，只知享受，不懂感恩。因此，需要对学生进行亲情教育。 班会目的： 1、 使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，懂得为什么要孝敬父母 2、 激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感 3、 使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈 班会流程： 组织实施阶段 一、准备 因为以上列举的现象在班级存在已有很长时间，且存在这样问题的学生还为数不少，我觉得如果不做准备，仅一节班会恐怕效果不理想，所以召开班会前我做了一些准备工作： 1、搜集制作有关亲情教育的多媒体课件； 2、利用周末时间，给父母洗脚，让父母谈感受，自己写感想； 3、搜集并学唱《父亲》和《母亲》两首歌； 二、召开主题班会 （一）、创设情境 播放歌曲《母亲》导入，边欣赏边回想父母所从事的工作和工作的时间，启发并思考：你觉得父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地劳作呢？ 教师归纳：父母为我们付出了很多，我们要感恩父母，感受父母崇高、无私和伟大的爱。 主持人开场白，宣布主题班会开始 同学们，你们好！今天，我们很高兴能够和大家在一起开展这个主题班会，我们的主题是“孝敬父母，学会感恩”。希望通过这次活动，大家能学有所获，做一个孝敬父母的好孩子。 （二）、走进亲情 1、交流给父母洗脚的感受。 2、如何做个孝敬父母的好孩子 （1）、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢？（孝敬父母） （2）、我们应该怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？ （展示课件）：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） 讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答） （1）、注意安全，不要让爸爸妈妈担心 （2）、关心爸爸妈妈 （3）、好好学习，天天向上 （4）、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担 （5）、自己的事情自己做 （三）、比一比：“了解父母有多少” 本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有： （1）、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？ （2）、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？ （3）、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？ （4）、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？ （5）、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？ （6）、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？ （7）、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？ （四）、感恩父母（学会做人）：请每位同学写几句简短的感恩宣言：谈一谈怎样孝敬父母？读给大家点评。（10分钟） (请四位同学来读一读他们的感恩宣言) （五）、齐唱歌曲《感恩的心》 （播放歌曲，全班齐唱） （六）．班主任讲话 孩子们，听到你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？“爱无言，爱无限啊！……” 最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！ 三、作业：心灵表白《爸爸妈妈我想对你说》，周末回家后交给父母或读给父母听 四、宣布班会结束 孝敬父母，学会感恩 ——亲情教育主题班会设计方案 伊通七中 王 洪 力 2009．9．13