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第九课 唯物辩证法的实质与核心;1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点　　 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义　　 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义　　 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，坚持两点论和重点论相统一的认识方法　　 5、坚持具体问题具体分析　 1、理解辩证否定的含义及实质　　 2、坚持辩证的否定观，树立创新意识　　 3、理解创新的社会作用　 ;1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点　　 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义　　 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义　　 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，坚持两点论和重点论相统一的认识方法　　 5、坚持具体问题具体分析　 ;第九课 唯物辩证法的实质与核心 一、矛盾的概念 二、矛盾的普遍性 三、矛盾的特殊性 四、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 五、主要矛盾与次要矛盾关系 六、矛盾的主要方面与次要方面关系 七、内因与外因辩证关系;(构成、引起);矛盾的概念;（1）不能把辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈。;矛盾的概念;矛盾的概念;[知识梳理];1.不能把哲学上讲的“斗争”与日常生活中特别是 政治用语中的“对立”斗争混为一谈。二者是共 性与个性的关系。 2.不能把“两点”仅仅理解为优点和缺点、成绩和 错误。“两点论”具有广泛的哲学意义，应根据 不同的事物去具体考察各自的两点是什么。;1.矛盾的存在是没有条件的。 这种观点是错误的。矛盾的存在是有条件的。表现在： 第一，矛盾双方只有在一定条件下才相互依存，相互转化。 第二，矛盾的对立统一也是始终不可分割的。没有对立就没有统一，没有统一也没有对立。只有具备了对立与统一这两个方面才成其为矛盾。 所以，矛盾的存在是有条件的。;单项选择题：1.下列体现了矛盾观点的有( )①金无足赤，人无完人 ②失败是成功之母　 ③塞翁失马 　 ④刻舟求剑 ⑤夜郎自大，目中无人 ⑥相反相成，相辅相成 A.①②③⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥;2.南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的名句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石（ ） A.只见对立,不见统一 B.只见统一,不见对立 C.只见相互依存,不见相互转化 D.只见相互转化,不见相互依存;3.“贫穷而知足，不失为一种富有；富有而不知足，最终可能一无所有。”这一说法包含的哲理是( ) A.事物都是运动变化的 B.矛盾双方在一定条件下向它的对立面转化 C.贫富无常，变化不定 D.贫穷和富有没有一个严格的区别 4.“和谐而又不失千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。” 这就要求我们( ) A.在对立中把握统一，在统一把握对立 B.在矛盾激化时把握对立，在矛盾缓和时把握统一 C.坚持一切从实际出发 D.坚持联系的客观性;多项选择题： 5.下列对矛盾的概念理解正确的有( ) A.矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的 B.矛盾双方的对立统一，既存在于事物内部，也存在于 事物之间 C.矛盾双方的对立统一，只存在于事物内部 D.矛盾双方有时存在对立关系，有时存在统一关系 6.下列选项中，能体现矛盾同一性的有( ) A.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 B.物极必反 C.虚心使人进步，骄傲使人落后 D.因材施教 E.失败乃成功之母 F.顾此失彼;7.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。“此事古难全”蕴含的哲理是( ) A.任何事物都包含着既对立又统一的关系 B.十全十美的事物是不存在的 C.矛盾双方的对立无条件地存在着 D.任何事物都有自身的优点和缺点 8.哲学上讲的斗争概念和阶级斗争中的斗争概念属于（ ）关系 A.一般与个别 B.共性与个性 C.抽象与具体 D.整体和部分;　一位专家曾说：世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。 （1）上述观点体现了唯物辩证法的什么道理？ （2）运用（1）的观点说明我们如何才能把垃圾变为资源？;矛盾的普遍性;承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提。;1.矛盾的普遍性就是每一事物和所有的事物都存在矛盾。;（1）矛盾具有客观性。人既不能制造矛盾，也不能消灭矛 盾，矛盾是不以人的意志为