《硫与氮氧化物》说课课件.pptVIP

; 本节教学内容，是在学习了第二章化学物质及反应中氧化还原反应的基础上，继续学习《硫和氮的氧化物》，也是为学习硫酸、硝酸和选修模块《化学与生活》中第四章保护生存环境第一节改善大气质量做准备，本节涉及了可逆反应。可逆反应概念的建立对学生学习选修模块《化学反应原理》中《化学反应速率和化学平衡》一节有着非常重要的意义。因此本节内容除本身内容的重要性外，同时在这一章的学习中以及选修模块的学习中起着承上启下的作用。;学生;;教学目标：;教学目标：;教学目标：;重难点的确立：;;;;学法指导 ;课堂小结，突出主线 ;;;对比熏制与未熏制的银耳;;;;;;;创设情境二：请你用实验证明：SO2是酸性氧化物，这个猜测是正确的。;感受合作学习的乐趣; 创设情境三：教师演示SO2使品红溶液褪色的实验。;物质/漂白;二氧化硫可以漂白草帽，也可以漂白银耳：;;;;;二氧化硫的性质和作用 ;