第七章学生心理健康和教育.pptVIP

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第七章学生心理健康和教育

关注校园心理健康问题 20;心理问题已对人类的健康产生了严;第七章 学生心理健康与教育杰;第一节 心理健康概述 什么;一、心理健康 ;如何判断一个人是否健康 ;1、身体、智力、情绪十分调和 ;(2)稳定适中的情绪和情感 ?;2、适应环境,人际关系中彼此能;(2)有良好的自我意识 ???;即生活有目标、热爱生活、勇于进;1、乐于工作,且能将本身的知识;1、充分的适应力;????2、;上面列出了一些不同学者所定的心;心理健康定义综合国内外各种观点;大学生心理健康的标准 大学;中小学生心理健康的标准 ;心理健康的人心理健康者必定是个;心理健康的标准是一种理想尺度,;心理健康的状态具有相对性心理健;心理健康的状态具有可逆性如果我;心理健康的状态具有连续性人的心;心理健康的状态具有动态性心理健;心理健康的理解 其一是无心理;在成长过程中,我们会因为没有显;①我现在已经拥有什么最珍贵的东;美国心理学家塞利格曼教授指出,;这是一种时间束缚自我的方式,即;这是一种空间束缚自我的方式。即;这是一种自我摧残的方式。即认为;你同意下列的说法吗? 1、;心理健康不是没有心理困扰, ;因此,遇到危机时,我们要看到危;做个HIGH大学生性格决定命运;拿破仑·希尔人的一生就像一趟旅;什么影响了我们的心理健康?1、;第二节心理健康—人生发展的基石;抽象思维发展但不深刻? ;自我意识增强但发展还不成熟大学;情感丰富但情绪波动较大? 大;意志水平明显提高,但不平衡、不;大学生作为一个特殊的青年群体,;案例 ;有人说:“幸福就是工资再高一点;一切成就,一切财富都始于健康的;心理健康教育:成长并快乐 ;每一位进入大学莘莘学子,在摆脱;自我同一性即自我的认同。自我同;做事有时间意识,不急躁也不拖拉;走出学海旋涡,学习的困惑与调适;目前除了专业不对口所带来的心理;吉拉尔德·科瑞说得好:大学里,;克服交往障碍——学会人际交往 ;(一)谦虚谨慎,摆正位置。 ;大学是一个多姿多彩的花季,同时;大学生们通常反映出的恋爱心理特;大学生处于成年初期,心理学家埃;心理学研究表明,心理疾病发生一;心理危机???指由于突然遭受严重灾;穿拈溅暖砌米丹净盯虑扑浙国恐努;把握人生,规划未来凡事预则立,;成功的道路是由目标铺成的。在大;珍爱生命,活出价值生命是一条艰;宇宙空间飞行过、到南极去进行过;汐扶绽摘邢沸担菜什规卯橇庇逻乃;你改变不了环境,但可以改变自己

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