高考历史一轮复习-20世纪的战争与和平-第2讲-第二次世界大战及雅尔塔体制下的冷战与和平讲义.docVIP

第2讲　第二次世界大战及雅尔塔体制下的冷战与和平 [考纲要求]　1.第二次世界大战：(1)第二次世界大战爆发的历史背景；(2)第二次世界大战的进程；(3)反法西斯战争胜利的历史意义。2.雅尔塔体制下的冷战与和平：(1)美苏冷战局面的形成；(2)世界人民反战和平运动的高涨；(3)20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话；(4)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 考点一　第二次世界大战 1.背景 (1)欧亚两大战争策源地的形成 在20世纪30年代经济危机的打击下，德日建立了法西斯专政，形成了欧、亚两个战争策源地，它们对外侵略扩张，并逐步走上了结盟道路。 (2)法西斯侵略战争的乌云 面对法西斯的侵略扩张，中国、埃塞俄比亚、西班牙等国人民开展了反法西斯的局部战争，但由于没有建立国际反法西斯统一战线，这些斗争没能阻止世界由局部战争走向全面战争。 (3)慕尼黑阴谋 面对法西斯的扩张，英、法、美等国推行“绥靖政策”，企图避免战争，并把法西斯祸水引向苏联。 2.爆发 (1)1939年9月1日，德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。 (2)苏联建立“东方战线”，苏联同德国签订《苏德互不侵犯条约》。 (3)德国闪击北欧、西欧，英法联军完成了“敦刻尔克大撤退”，德国占领法国，法国成立维希政权。 (4)不列颠之战：希特勒下令执行“海狮计划”，武力入侵英国，不列颠之战是第二次世界大战中历时最长、规模最大的一次空战。 3.第二次世界大战的新阶段 (1)1941年，苏德战争和太平洋战争的爆发，使第二次世界大战的规模进一步扩大。 (2)面对法西斯的侵略，世界人民建立了世界反法西斯联盟，反法西斯力量大大加强。 4.第二次世界大战的转折 (1)1942～1943年斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛海战的胜利，使各主要战场都发生了根本性转折。 (2)1943年9月，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解；1944年，欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程。 5.第二次世界大战的胜利 (1)攻克柏林：1945年5月，德国签署无条件投降书，欧洲战争结束。 (2)日本投降：1945年9月，日本正式签署投降书，第二次世界大战最终结束。 6.意义 (1)第二次世界大战是一场正义与邪恶殊死搏斗的战争。战争的胜利为战后基本清除德国、日本的法西斯主义、军国主义势力，扫除两国浓厚的封建主义残余，使之走上和平、民主的发展道路奠定了坚实的基础；血腥的战争体验也使和平思想深入人心。 (2)第二次世界大战对战后世界局势产生了深远影响。战后，随着冷战的开始，世界形成了两极格局，社会主义力量不断增强，民族解放运动蓬勃发展。 (3)第二次世界大战在客观上诱导、推动了科学技术的大发展。战争期间科学技术的发展，为战后原子能技术、现代空间技术的发展奠定了坚实的基础，引起了社会经济、产业结构、生活方式等方面的重大变化。 7.反思 (1)第二次世界大战是迄今为止人类历史上规模最大的一场战争，它历时6年，波及61个国家和地区的20亿人口，人类为此付出了惨重的代价。 (2)第二次世界大战的胜利昭示人们：各国必须求同存异、和平共处、加强合作，才能共同应对不断出现的新的威胁和挑战，才能维护世界的持久和平。 1.第二次世界大战爆发的原因 (1)帝国主义国家政治经济发展不平衡性加剧是二战爆发的根本原因。 (2)1929～1933年资本主义世界经济危机对二战爆发起了催化剂的作用。 (3)德、意、日法西斯国家蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因。 (4)英法推行绥靖政策，美国推行中立自保政策，苏联避战自保，客观上促进了大战的爆发。 2.英、法等西方大国推行绥靖政策的原因和实质 (1)原因：①英、法等国经济和军事实力因一战而大大削弱，不愿与法西斯国家正面交锋。 ②一战显示了现代战争的残酷性，英、法等国国内兴起了不惜一切代价避免战争的“和平主义”思潮。 ③英、法等对社会主义国家苏联的本能仇恨和对弱小国家的蔑视。 ④希特勒制造了一种反苏反共的假象，迷惑了英、法等国。 (2)实质：损人利己，祸水东引。 3.第二次世界大战给人类留下的历史启迪 (1)和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。 (2)人民终究是命运的主人，是社会前进的推动者。 (3)社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。 (4)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉，和平共处。 (5)人类的命运休戚相关，只有加强国际合作，才能求得共同发展。 讲史料 史料一　我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。——1939年9月27日英国首相张伯伦的广播演说 张伯伦过去一心一意想