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高中数学-第三章-三角恒等变换-3.1.3-二倍角的正弦、余弦、正切公式教案-新人教A版必修4
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
1.知识与技能
以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式,理解推导过程,掌握其应用.
2.过程与方法
经历二倍角公式的探究过程,培养学生发现数学规律的思维方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,并体会化归与转化的思想方法.
3.情感、态度与价值观
通过对二倍角公式的探究学习,培养学生的探索精神和应用意识,体会数学的科学价值和应用价值,不断提高自身的文化修养.
重点:以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式.
难点:二倍角的理解及其灵活运用.
1.+2的化简结果是( )
A.2cos 4-4sin 4 B.2sin 4
C.2sin 4-4cos 4 D.-2sin 4
解析:原式=+2+2=2|sin 4|+2|sin 4-cos 4|.
sin 40,sin 4cos 4,
∴原式=-2sin 4+2(cos 4-sin 4)=2cos 4-4sin 4.
答案:A
2.函数f(x)=sin-2sin2x的最小正周期是 .?
解析:f(x)=sin-2sin2x
=sin 2x-cos 2x-2
=sin 2x+cos 2x-
=sin,
故该函数的最小周期为=π.
答案:π
3.
如图,以Ox为始边作角α与β(0βαπ),它们的终边分别与单位圆相交于P,Q两点,已知点P的坐标为.
(1)求的值;
(2)若=0,求sin(α+β).
解:(1)由三角函数定义得cos α=-,sin α=,
原式=
==2cos2α=2×.
(2)=0,∴α-β=.
∴β=α-.
∴sin β=sin=-cos α=,
cos β=cos=sin α=.
∴sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β
=.
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