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福州市第七中学 2006～2007学年第一学期高三年试卷 生物科 （第一卷） 单项选择题：（每题1分，共40分） 1、长期不能进食的病人，应该注意适当补充 　　A．钠盐 　B．钾盐 　　C．镁盐 　　D.铁盐? ．生物膜在结构上没有直接相连的是 　　A．内质网膜与外层核膜　　　B．内质网膜与细胞膜　　C．高尔基体膜与内质网膜　　D．内质网膜与线粒体外膜．光合作用过程中，叶绿体中完成活跃的化学能转变为稳定化学能的结构　　A.基质 　　B．内膜 　　C.外膜 　　D.类囊体薄膜．关于细胞效应阶段的叙述中，错误的是 　　A．效应T细胞能释放淋巴因子??? B.效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶　　C.效应T细胞能产生抗体　　D．淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力下列不属于抗原特性的是 　　A．异物性 　　B．大分子性 　　C．多样性 　　D.特异性《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其”，原理是　　A．确保通透光，从而有利于提高光合作用的效率　　B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用　　C．可以增强农作物的抗性　　D.增强农作物的蒸腾作用根瘤菌A．　B． 　C． 　D．高等植物的最终电子供体和受体应是 　　A，光能和CO2?? 　B．CO2和ATP 　C． ATP和水　D．水和NADP＋．植物体细胞杂交的结果是 　　A.产生杂种植株　B．产生杂种细胞?? ?C．原生质体融合 D．形成愈伤组织细胞质基因与细胞核基因的不同之处是 　　A．具有控制相对性状的基因 　　　　B．基因按分离定律遗传　　C．基因结构分为编码区和非编码区 　D．基因不均等分配可用于观察细菌运动的培养基是 　　A．固体培养基 B．半固体培养基 　C.液体培养基 　　D.天然培养基基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是  A．人工合成基因 　　　　　 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达．关于固氮微生物的叙述正确的是 　　A．代谢类型是自养需氧型的 　B．只能与豆科植物共生　　C．促进了自然界的氮循环 　　D．能将NO2还原成NH3 15、．圆褐固氮茵除了具有固氮能力外还能 　　A．促进植物生根 　　　B．促进植物开花　　C．促进植物形成种子 　D．促进植物的生长和果实发育下列说法不正确的是 　　A.细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的　　B.在减数分裂中，细胞质中的基因遵循孟德尔发现的定律　　C.在细胞质遗传中，的性状完全是由母本决定的　　D.线粒体和叶绿体中含有少量的遗传物质，其遗传属于细胞质遗传动物细胞工程技术的基础是　　A.动物细胞融合　B.单克隆抗体　　C.胚胎移植　　D.动物细胞培养在竞赛进入最后阶段，有的运动员会出现血压下降，心率加快，四肢发冷等症状，这是由于随着人体大量出汗而向外排出过量的 　　①水 　　②Ca2+?? ③Mg2+? ④Na+? ⑤尿素? K+? A．① B．②③ 　　C．③④ 　　D．①④ 光合作用过程中，叶绿素a分子将光能转变的电能，可以被下列哪种物质吸收　　A．NADP＋和ATP 　　B．NADP＋和ADP、Pi　　C，NADPH和ATP 　　D．NADPH和ADP、Pi 通常用来作为菌种鉴定的重要依据是　　A.菌落 　　B．细菌形态 　C．细菌体积 　D.细菌结构 只能使动物细胞融合的常用诱导方法是 　　A．　　B．灭活的病毒 　C．电刺激 D．离心在一个多细胞生物体内，存在形态、结构和生理功能上具有稳定性差异的细胞，是因为　　A.细胞失去全能性 　　　　　　　　B．不同的细胞，基因是不同的　　C.不同细胞中基因选择性表达的结果 　D．变异一般是不定向的植物组织培养是指 　　A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织　　B．愈伤组织培育成植株　　C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体　　D．愈伤组织形成高度液泡化组织胰岛素的合成是靠 ??? A.滑面型内质网与高尔基体 B.高尔基体与溶酶体??? C.粗面型内质网与高尔基体 D.游离核糖体与高尔基体“生物导弹”是指 　　A.单克隆抗体 　　　　　　　　B.杂交瘤细胞　　C.产生特定抗体的B淋巴细胞　　D.在单克隆抗体上连接抗癌药物要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用　　A.加入青霉素的培养基 　B．加入高浓度食盐的培养基　　C．固体培养基 D.液体培养基 在微生物生长的过程中，细胞形态最多和数目最多的时期是 　　A.对数期、稳定期 B.衰亡期、稳定期　　C.稳定期、衰亡期 D.衰亡期、对数期 植物组织培养过程