教会联合会社区少年学园-乘风少年学园.docVIP

輔導組報告 ◎中介教育接受轉介對象說明： 乘風少年學園接受轉介招收之對象為學籍設於內湖、南港、信義、文山等四區的國中學齡學生，且同時具有下列特質之中輟學生： 因個人、同儕、家庭、學校等因素造成之輟學。 有學習課程、改變現狀的意願。 其家長能配合學園相關輔導措施（如：家長成長團體、親子活動等）。 同時，乘風少年學園為考量輔導量能，暫不招收具有下述條件之中輟學生： 有身心障礙或身心疾患之少年。 學園和學校、家長對於學生之輔導及回歸原校計劃，歧見過大者。 此外，鑑於學園服務為一整體方案，故所有轉介學生在學園就讀以不跨屆，最多一年為原則。 註：依據臺北市政府教育局國民中學合作式中途班實施方案辦理 ◎乘風少年學園與家長、學校各處室分工 單位 具體合作事項 學校輔導室 學生之評估與轉介 個案管理工作 個案狀況回報班級導師 為與乘風少年學園之行政協調窗口（反應各處室意見） 主動協助學生報名國中教育會考◎ 定期關懷學生，並協助學生復學申請之安排 參與學園日 辦理相關會議(鑑復輔、個案連繫會議) 學校訓導處 1.出席曠課紀錄 2.學生獎懲功過 3.學生校內行為訓導工作與回報 學校教務處 1.學籍登錄 2.成績換算與登記 3.提供學生升學相關資訊 學校班級導師 1.與輔導室、乘風少年學園保持聯繫關係 2.定期關懷學生，並協助學生復學申請之安排 3.參加學園日 學生家長 1.配合學校輔導室與學園輔導工作，2.掌握學生行蹤與生活狀況，3.給予學生行為改變與學習成長之正向回饋 4.參加學園辦理家長成長團體、親子活動 乘風少年學園 1.學生授課與學園生活管理 2.學生出缺席、成績、輔導摘要表、綜合表現評估表之回報 3.協助學生偏差行為與價值觀之矯治 4.藉家訪與家長成長團體，與家長建立信任關係與默契，強化親職效能 ◎個案工作輔導流程 中 介 教 育 學 生 轉 介 表 轉介單位 轉介人姓名 轉介日期 轉介人職稱 轉介人聯絡電話 傳真號碼 基 本 資 料 學生姓名 出生年月日 身份證字號 性別 □男 □女 就讀年級班級 學生手機 家長姓名 聯絡電話 家長手機 案家地址： □曾通報為中輟生輟學；次數/期間： □中輟之虞 家系圖（含個案家庭成員之年齡、婚姻狀況、教育程度、職業、身心狀況等） 問題分析（學校適應、人際關係、家庭、個人心理/生理、偏差行為等） 資源聯繫與運用(請勾選並填選項) 曾請強迫入學委員會依勸告、警告、罰鍰流程協助督促家長 曾請社會局協助： （請填選項） 1.家庭/親子關係協調 2.經濟扶助 3.安置庇護 4.通報家庭暴力、性侵害及性交易事件 5.其他（請說明） 該生曾接受精神醫療單位之服務：　　　（請填選項） 1.市立療養院 2. 其他（請說明） 該生曾有司法處遇之保護處分： （請填選項） 1.訓誡 2.保護管束3.安置輔導4.感化教育5.其他司法處遇： 期間/次數：AB卡 □ 學生成績單 □ 學生獎懲紀錄 □ 學生證影本 轉介人 輔導室主任 校長 說明： 各單位欲轉介個案前，請先與本機構輔導組長林君儒聯繫，聯絡電話：8768-1319#304 傳真：8768-1236 請填妥以上表格並傳真回學園＞ 各單位若需使用電子版個案轉介表，可至.tw下載，並寄至　　cf304@.tw 林君儒輔導組長 請各單位務必於轉介人、輔導主任、校長 一０三學年度中介教育學生 試讀評估表 學生姓名： 評 估 指 標 指標 出缺席 (訓育) 50分 團體適應情形 (輔導) 20分 課程參與 (教學) 20分 家長配合度 (輔導) 10分 小計 課後 行為總評 士 5分 學生 自評 總分 中介組 決 議 分數 評估標準 準時出席50分 請假出席45分 偶爾遲到40分 曠課情形30分以下 互動良好20分 互動尚可15分 常有衝突10分以下 主動積極20分 普通尚可15分 常打瞌睡10分 擾亂秩序/無意願　5分以下 配合良好10分 對學生掌握度不夠/未按時請假5分以下 1.主要管教者 2.課後活動及同儕等 合格標準： 80分以上通過試讀 60~79分 延長試讀兩週 59分以下未通過試讀 試讀日期： 評估日期： 督導： 執行長：