2013高考试题阅卷分析及高考命题走向.pptVIP

2013全市一调地理试题分析及阅卷反思 陈亚民 一、试卷总体分析 一、试卷总体分析 一、试卷总体分析 一、试卷总体分析 选择题主要考查内容 一、试卷总体分析 综合题从地理核心问题出发，综合考查了学生对于地理信息的获取和解读的能力，描述和阐释地理现象的特征和分布规律的能力，运用地理原理和正确的地理观念尝试解决地理问题的能力。 二、试题分析及阅卷反馈 （一）选择题 例1（一调1-3题） 试题链接（2012江苏卷19-20题） 二、试题分析及阅卷反思 （一）选择题 例2（一调4-5题） 试题链接（一调28（2）题） 二、试题分析及阅卷反思 （一）选择题 例4（一调6-7题） 二、试题分析及阅卷反思 （一）选择题 二、试题分析及阅卷反思 （一）选择题 二、试题分析及阅卷反思 （一）选择题 试题链接（2012江苏卷9-10题） 试题链接（2011江苏卷11-12题） 4.以统计图表为载体，考查学生获取地理图表中的有用数据，并就数据进行比较、分析、判读，进而进行定性描述和定量分析的地理思维能力 例5（一调10-12题） 例6（一调15-16题） 例7（一调17-18题） 例8（一调23-24题） 试题链接（2012江苏卷7-8题） 试题链接（2012江苏卷13-14题） 试题链接（2012江苏卷15-16题） 试题链接（2011江苏卷15-16题） 试题链接（2011江苏卷23-24题） 试题链接（2011江苏卷25-26题） 5. 以地理示意图为载体，说明地理事物的成因、原理和发展演变规律，考查学生据图获取新知识、收集处理新信息，分析解决新问题的能力 例9（一调13-14题） 试题链接（2011江苏卷21-22题） 例10（一调23-24题） 试题链接（2012江苏卷25-26题） 例11（一调21-22题） 6. 以区域图像为载体，提供新概念，考查学生通过对新概念的理解，分析地理事物空间分布及其变化的能力 例12（一调23-24题） 试题链接（2012江苏卷11-12题） 试题链接（2012江苏卷5-6题） * * （一）试卷和试题特点 严格依据《课程标准》和《考试说明》， 遵照“坚持能力立意，体现江苏特色；坚持以人为本，确保在平稳的基础有所创新”的命题指导思想 ， 坚持“科学性、规范性、稳定性、选拔性、导向性”的总体命题原则， （一）试卷和试题特点 彰显地理学科综合性、区域性、时代性、和实用性的基本特点， 考查内容覆盖面广，自然地理和人文地理比重相当 ， 突出了地理学科的基本概念、基本原理和基本技能的考查， （一）试卷和试题特点 充分体现新课程的要求，命题方式灵活， 区分度与信度较好，难度与近两年的高考试题比较接近。 （二）试卷结构 自然地理的分值约占47%，人文地理部分约占53%，比例恰当 。 选择题：素材全部以图的形式呈现出来，图表类型丰富。 景观图片 北京时间：19∶16 等值线图 剖面图 统计图表 示意图 区域图 （二）试卷结构 综合题特点：紧密结合地理学科热点，加大了对地理学科综合性、区域性、时代性和实用价值等学科特点的考查力度。 综合题考查内容：等值线、地形特征描述、气候、城镇分布条件、城市功能区、水电站及工、农业生产的区位条件、自然灾害及防治、环境问题等 1.以景观图为载体，考查学生观察能力和联系实际解决问题的能力。 思维过程： 试题信息 别德马的经纬度 别德马日出（日落）时的北京时间 照片拍摄时的别德马地方时为7：00 南半球中纬度 别德马昼长约为10小时 太阳直射点位于北回归线附近，日期在6月22日前后 直射点位于哪个半球，日出日落方向就偏哪个方向，日出方向东北 北京与别德马纬度数值相当，分别位于南北半球，昼夜长短的时长相反，北京昼长为14小时 这三题难度系数分别为0.58、0.32、0.38，属于比较中、难的题目。 难题就是以基础知识为基础的综合。解题过程转折越多，难度越大（转折可以理解为观察、解读、推理、判断等活动过程）。 难题的立足点仍然是基础知识，复习过程中要引导学生画思维导图，强化综合能力的培养。 2.以等值线图为载体，考查学生获取图中的有用数据，并进行计算和应用的能力。 573m 300m 60m 观景台 200m 573m-300m＜高差范围＜ 573m-200m 573m-360m＜高差范围＜ 573m-200m 瀑布 观景台 （2）图中，P、M两地的温差范围是 ▲ 。（2分） 17 ℃ 17 ℃ ＜P＜ 17.5 ℃ P 17.5 ℃ M 15 ℃ ＜M＜ 15.5 ℃ 15 ℃ 15.5 ℃