第五单元 欧洲宗教改革课件.pptVIP

思考：以下新闻反映了什么现象？;;佛教(公元前6世纪） 伊斯兰教（公元7世纪） 基督教（公元1世纪）;基督教的发展演变：; 圣安布鲁斯的名言“皇帝是教会的一 员而非教会的主人”，成为教会跟世俗政 权争夺权力的重要依据。到12至13世纪 之交英诺森三世（1198—1216年在位）任教皇时，教会权势达到顶峰，……宗教的和世俗的权力都属于教皇，君主的世俗权力只有在教皇的命令下才能行使。教皇成为“万王之王，万主之主”。 ……只有在14—15世纪以后，以教皇为首的教会势力才越来越无法同日益强盛的王权相抗衡。 ——许序雅《世界文明简史》;　　中世纪（Middle Ages ；公元476～公元1453） ，是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），由西罗马帝国灭亡(公元476年)开始计算，直到文艺复兴时期(公元1453年)之后，资本主义抬头的时期为止。“中世纪”一词是从15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪的早期在欧美普遍称作“黑暗时代” 。;第一课、宗教改革的历史背景; 恩格斯说：“封建制度的巨大的国际中心是罗马天主教会。它在尽管发生各种内部战争的条件下还是把整个封建的西欧联合为一个大的政治体系，同闹分裂的希腊东正教和伊斯兰教的国家相对抗。它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光。它按照封建的方式建立了教阶制。最后，它本身就是最有势力的封建领主，拥有天主教世界的地产的整整三分之一。要想把每个国家的世俗的封建制度成功地各个击败，就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。”????? ——《马克思恩格斯选集》第3卷?;（1）整顿教会，建立封建性的等级森严的教阶制度，加强对教会组织的控制；与封建王权进行权力争夺，迫使各国统治者听命于教廷；组织“十字军东征”，对抗东正教和伊斯兰教国家，以扩张天主教的势力；对民众进行蒙昧和禁欲的说教，以加强对民众的思想控制。 这一体系的实质是天主教的神权统治。 （2）罗马天主教会既是欧洲最大的封建主，又是欧洲封建制度的精神支柱，它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光，因此，要推翻阻碍欧洲社会发展的封建制度，就必须打破天主教会的势力。 ;二、宗教“异端”的运动发展：;①资本主义不发达，资产阶级力量较弱，不得不借助宗教外衣。 ②在天主教的神权统治下，思想和行动受到天主教的严格控制，要将具有浓厚宗教信仰的民众发动起来，需要披上神圣的宗教外衣。 ;三、向近代过渡的西欧;14—16世纪西欧向近代过渡的表现 ①经济：欧洲资本主义兴起和重商主义流行，天主教会成为资本主义发展障碍 （根本原因） ②政治：民族观念崛起。民族国家形成要求打破中世纪天主教会“一统天下”局面； ③文化：文艺复兴倡导人文主义 ;一、天主教的神权统治;▲宗教改革发生的背景;1、德意志为何被称为“教皇的奶牛”？ 2、“九十五条论纲”的发表有何意义？路德派新教迅速传播的原因？ 3、加尔文的宗教改革对当时西欧资产阶级反封建斗争的作用？ 4、英国宗教改革有何特点？亨利八世进行的宗教改革对16世纪英国的社会变革产生了哪些影响？ 5、联系学过的知识，看看14-18世纪欧洲历史上发生过哪些重大历史事件，分析宗教改革在其中处于什么样的位置，对欧洲历史的发展有哪些影响？ ; 基督教的魅力在于： 她要让绝望的人们有希望，苦难的人们有憧憬，悲观的人们有安慰，没有尊严的人有尊严。 ????基督教给予其信仰者以现世中没有得到的尊严。 ????基督教给所有犯了错或犯了罪的人以原谅。 ????基督教给信徒们以生活的目标。 ??基督教使贫苦百姓们在信仰中感到了公平。 ????基督教给信徒们以归属感。; 基督教正由于能满足当时欧洲人的心理需要、而且具有多种社会功能，所以能在近代以前的欧洲成为控制性的思想体系。但是，近代以来的欧洲发生了巨大的变化，使得基督教不能再像原来那样能满足人们的心理需要、能发挥各种社会功能。这时，基督教的出路有两条：一条是基本坚持原来的教义，这样会逐渐降低在人们心中的影响力，使得人们逐渐地只是出于传统的惯性、越来越只是在形式上而不是实质上信奉基督教；另一条是一方面保持部分教义和形式，一方面顺应时代做出教义上的变革，使变革后的基督教能满足人们新的、其他的心理需要，能发挥新的、其他的社会功能，从而能在社会思想领域继续占有重要地位。 ; 1517年维登堡大学神学教授马丁·路德针锋相对，在教堂门口贴出《九十五条论纲》; 海涅对路德的评价： “在我们的历史上不仅是最伟大的，也是德国最具有代表性的