长春版小学五年级信息技术教案(全册).docVIP

教 案 集体备课教案 二次备课 第1课 信息是什么（1） 教?学?目?标： 1、使学生了解信息和信息技术的含义。? 2、使学生掌握信息技术以及信息处理的过程。? 3、使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系。 教学重点及难点： 1、掌握什么是信息? 2、掌握信息的特征 教??学??过??程? 一、导入 我们现在计算机课为什么叫“信息技术”？计算机是如何处理信息的？这节课我们就来探讨一下这个问题。 二、新课 ?1、探究什么是信息？?学生看书?教师举例：? 引出信息的概念：信息简单的解释就是指对人们有用的消 息。? 2、?信息的特征? 特征一：同学们，当你们有一个好消息的时候，你们会怎么样？? 学生回答：我们会告诉身边的好朋友或亲人。对了，你们的好消息这是就是信息。这个信息马上会一传十，十传百。这说明了信息可以用来怎样??学生回答：传递? 教师：对了，这体现了信息具有传递性。?????? 特征二：载体依附性?? 特征三：价值性 朝鲜战争与兰德咨询公司的故事。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份密码报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫及。 提问：那7个字是什么？ 学生回答：中国将出兵朝鲜? 提问：