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新人教正弦定理说课_[人教版]
喂霸冒究痉崩韵丫党孵非捉恒钟度;教材分析 目标分析 学法分析过;教材分析 目标分析 学法分析过;在教材中的地位与作用 平面向;教学的重点与难点 重点: 发;⒈知识目标正弦定理的发现、向量;学法分析学生(刚刚学习向量概念;结合实例提出问题观察特例提出猜;结合实例提出问题观察特例提出猜;过程分析结合实例提出问题观察特;实际问题示意图 过程分析武汉港;96.2o38o武汉港AB船舶;【教学设想】以旧引新, 打破学;数学实验【教学设想】让学生用几;过程分析结合实例提出问题观察特;几何层面数形结合层面向量分析层;过程分析结合实例提出问题观察特;【教学设想】层层递进提出4个问;(1) 提出挑战性问题, 激发;从一般的表达式 ;【教学设想】通过三个层面思考,;运用正弦定理求解本节课引入的过;必做题1. 在 ;教材分析目标分析学法分析过程分;观察现象产生探究欲望提出问题分;谢谢大家！宣骤淋啃厚低庚懈谭削
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