高校计算机网络实验室的建设.docVIP

高校计算机网络实验室的建设 　　摘 要实现高校训练高素质的网络技术人才的关键是要建设科学、高效的计算机网络实验室，建设高校计算机网络实验室不仅需要加强硬件上的投资，而且还需要提高教师队伍的计算机技术水平，要在科学的硬件管理的基础上，加快对软件开发和教师培养的进程，从而保证高校建设的计算机网络实验室具有很强的专业性和标准性。 　　【关键词】高校 计算机网络实验室 布局建设 　　随着第三次科技革命的发展，计算机信息技术不断提高，网络也逐渐地进入了人们的视野中，使人们不断地了解并充分利用网络，现在网络已经与人们的生活和工作息息相关。计算机网络是一门理论性和实践性很强的学科，计算机网络实验室可以减少学生对计算机知识所产生的枯燥情绪和厌恶感，因此，计算机网络实验室对高校的发展具有重要的意义。 　　1 高校计算机网络实验室建设的要求 　　在1994年互联网正式进入中国市场后，并得到了快速的发展，互联网和计算机技术的推广和运用，不断改变了人们传统的工作方式，还与整个社会的发展运行状况密切相关。计算机技术发展最快的领域是网络技术，具体表现在两个方面，一方面表现在中国互联网的基础设备方面；另一方面也表现在互联网的用户在不断增加和社会上每个行业的发展对互联网技术的依赖和投入，在党的十六大报告上面明确提出了要“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的方针，高等院校的重要战略目标包括对学生的网络技术教育和人才培养，计算机网络实验室的建设是培养信息化人才的重要平台，也是网络教育的关键环节，同时也是检测高校计算机教学质量的重要标志。计算机网络实验室对高校的计算机专业的学生来说，具有重要的意义，既可以丰富他们的专业理论知识，也可以积累充足的实践操作经验，高校在?M行计算机网络实验室建设时要达到以下要求： 　　1.1 计算机网络实验室内部的规划要科学 　　只有科学、合理的规划才可以提高实验室空间的利用率，建设计算机网络实验室要达到一些要求，笔者在具体介绍，首先，要具有计算机网络的专业教学的实验室功能，提高学生的实际操作能力；其次，要满足对于多样层次和类型的人才培养需要；最后，能够达到计算机教师对网络技术的开发和系统管理的要求。计算机网络实验是内部要具有，交换机、防火墙、路由器、无线网和计算机等硬件设备，实验室的设备要齐全多样化，可以满足实验的需要，通过对实验室的科学布局可以实现这样的需求。 　　1.2 实验室要高效管理 　　经过调查研究发现，实验室管理包括设备管理和实验教学管理两个方面，管理人员在工作时，要采用专人专管的管理方式，明确管理人员的职责，专职管理人员要对实验室的使用情况和实验设备的消耗情况进行如实的登记和保存，并定时对设备进行清理和保养，科学的安排网络实验室的使用次数，并且每次在实验完成后，管理人员不仅要打扫表面的卫生工作，而且还要及时保养设备，保证计算机网络实验室可以长期保持良好的运行状态。 　　1.3 实验室内要采取安全防范措施 　　计算机网络实验室和其他的实验室不同，必须在网络畅通的环境下才可以正常工作，所以计算机网络实验室的安全防范不仅包括物理层面上的安全保护，而且还包括网络病毒的查除、网络不良信息的传播等抽象层面的危害。一般情况下，我们可以采取一些措施来预防此危害的发生，比如，在网络安全运行的情况下对电脑上的软件采用智能化的方法备份、加强对学生的教育，提高对不良信息的抵抗能力，还可以使用保护卡对计算机网络进行保护。 　　2 计算机网络实验室建设的目的和原则 　　在计算机网络实验室建设之前，学校要要制定一定的目标，但是目标设置要合理，使其在学校总投入资金的范围内，一般情况下，计算机网络实验室建设要实现两方面的目标，有方面实验室的环境和功能要多样化，多功能实验室不仅能够让学生学习到丰富的理论知识而且还能够对计算机设备的构件、功能有足够的了解，学会使用计算机的正确方法，并可以在掌握丰富理论知识的基础上，自己动手进行简单的网络设计、管理和使用等操作，从而提高了学生动手和操作能力，积累了实践经验；另一方面，实验室要可以满足教师从事网络开发的需求，计算机网络实验室要具有当前社会主导的计算机网络技术和实验装备，扩展能力要强，从而增强网络系统的模拟实验功能，经过实验装备和实验内容的不断更新和扩展，计算机网络实验室可以研究国家中最先进的网络技术的动态，还可以给教师的网络实验提供一个全面的实验平台，从而提高教师的综合素质和整个学校的计算机教学能力以及科研水平。 　　计算机网络实验室的建设要遵守一定的原则，例如，网络系统要有稳定性、网络具有安全性、标准性、和可扩展性，下面笔者来详细介绍这些原则： 　　2.1 稳定性 　　应用系统正常运行的基础是网络系统要具有稳定性，信号和网速都要稳定在一定的水平上，在实验室的网络设计中要选择