1.1 等腰三角形(第1课时).pptVIP

* 八年级数学·下 新课标[北师] 第一章 三角形的证明 学 习 新 知 问题思考 我们已经证明了有关平行线的一些结论,运用下面的公理和已经证明的定理,我们还可以证明有关三角形的一些结论. 我们已学过的部分基本事实: 1.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行； 2.两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等； 3.两边及其夹角对应相等的两个三角形全等 (SAS)； 4.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等 (ASA)； 5.三边对应相等的两个三角形全等 (SSS). 通过上面的这些结论,我们能否证明等腰三角形的底角相等呢? 等腰三角形的两底角相等 按图示的方法先独自折纸观察,再探索并写出等腰三角形的性质. 定理:等腰三角形的两底角相等. 这一定理可以简述为:等边对等角. 已知:如图所示，在△ABC中，AB=AC. 求证∠B=∠C. 〔解析〕　我们曾经利用折叠的方法说明了这两个底角相等.实际上,折痕将等腰三角形分成了两个全等三角形.这启发我们,可以作一条辅助线把原三角形分成两个全等的三角形,从而证明这两个底角相等. 证明:取BC的中点D，连接AD.(如图所示) ∵AB=AC，BD=CD，AD=AD， ∴△ABD△≌△ACD(SSS). ∴∠B=∠C (全等三角形的对应角相等). 三线合一 推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合. 证明:过顶点A作∠BAC的平分线AD,交BC于点D, ∵AD是△ABC中的角平分线, ∴∠BAD=∠CAD. 在△ABD和△ACD中， ∴△ABD≌△ACD(SAS), ∴BD=CD(全等三角形的对应边相等), ∠ADB=∠ADC(全等三角形的对应角相等). ∴AD是BC边上的中线, ∠BDA=90°, ∴AD是BC边上的高, ∴等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合. [知识拓展]　“等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合”的定理是将“等腰三角形”作为一个前提条件得到的三个真命题,在学习等腰三角形的性质定理后,可将该定理作如下的延伸. 如图所示，已知△ABC，①AB=AC，②∠1=∠2，③AD⊥BC，④BD=DC中，若其中任意两组成立,可推出其余两组成立. 检测反馈 解析:等腰三角形底边上的高线、底边上的中线、顶角的平分线是一条.故选B. 1.一个等腰非等边三角形中,它的角平分线、中线及高线的条数共为(重合的算一条) (　　) A.9 B.7 C.6 D.5 B 2.在△ABC中,如果AB=AC,那么在这个三角形中,重合的线段是 (　　) A.∠A的平分线，AB边上的中线，AB边上的高线 B.∠A的平分线，BC边上的中线，BC边上的高线 C.∠B的平分线，AC边上的中线，AC边上的高线 D.∠C的平分线，AB边上的中线，AB边上的高线 解析:本题主要考查等腰三角形三线合一的性质.故选B. B 解析:因为110°的角只能是顶角,所以其余两角均为35°.故填35°,35°. 3.若等腰三角形中有一个角为110°,则其余两角分别为　　　　 .? 解析:边长为6 cm的边有可能是腰也有可能是底. 4.如果等腰三角形的一边长为6 cm,周长为14 cm,那么另外两边的长分别为　　　　 .? 35°,35° 6 cm，2 cm或4 cm，4 cm * * *