大学生驾培市场调研报告..doc

关于南京市大学生驾培市场 的调研报告 小组成员 目 录 一、引言 3 二、调研方法 3 （一）调研设计 3 （二）资料采集方法 3 （三）抽样方法 3 （四）实地工作 4 （五）分析 4 三、调研结果分析 4 （一）描述性统计 4 1.已经考取驾照或正在学习驾驶的情况 4 2.未考取驾照且在校期间不打算学习驾驶的情况 8 2.未考取驾照且在校期间打算学习驾驶的情况 10 4.总体的样本描述 16 （二）假设检验 16 1.学生选择驾校的考虑的因素重要性程度的假设检验： 16 2.学生驾驶时间选择偏好的假设检验： 20 3.学生驾驶地点选择偏好的假设检验： 21 4.学生驾校报名途径选择偏好的假设检验： 22 （三）列表分析 23 1.性别与驾驶意愿的内在联系： 23 2.年级与驾驶意愿的内在联系： 24 3.学校与驾驶意愿的内在联系： 25 四、局限性分析 25 （一）样本选择误差 25 （二）调查误差 26 （三）问卷误差 26 （四）局限性的影响总结 27 五、结论与建议 27 六、附录 28 图表目录 表1：驾校考试通过率 16 表2：场地硬件设施 17 表3：教练员素质 17 表4：学费问题 17 表5：是否接送 18 表6：学车地点便利性 18 表7：驾校的评价声誉 18 表8： 20 表9： 21 表10 22 表11 23 表12 23 表13 24 表14 24 表15 25 表16 25 图1： 4 图2： 5 图3： 5 图4： 6 图5： 6 图6： 6 图7： 7 图8： 8 图9： 8 图10： 8 图11： 9 图12： 9 图13： 10 图14： 10 图15： 11 图16： 11 图17： 12 图18： 12 图19： 13 图20： 13 图21： 14 图22： 14 图23： 15 图24： 16 一、引言 近几年来，驾培市场发展迅速。而伴随着驾培市场的发展，大部分驾校在招生管理以及培训上都出现了相关的问题。另一方面，近十几年的增长，导致驾培行业的竞争加剧，驾培市场已从学员排队学车的严重供不应求的“卖方市场”转变为众多驾校采用各类促销手段吸引学员的竞争日益激烈的“买方市场”。而随着我国政府的扩招政策，近年来我国高校大学生人数在急剧增加，大学生在整个的中青年人口中所占得比重也就在逐步加大，大学生作为未来的高素质劳动者的主力军对驾驶的需求也是必然的。 南京是一个高校众多的城市，大学生数量众多，从相关的资料以及报道中，“考证热”在大学生群体中已经迅速风靡。大学生驾培市场俨然已经成为了各大驾校眼里的“香饽饽”。我们本次主要是以广通驾校作为我们主体。根据我们网上调查了解，南京市驾校的数目不胜枚举，有包括钟山驾校、狮麟驾校等口碑较好的驾校也有其他驾校。然而正因为竞争者众多，市场形势的严峻，如何能够使得广通驾校在众多驾校在竞争中取得优势，占据主导地位也成了一个值得研究的问题。我们希望通过本次研究，对南京市的一些高校的大学生的调查，具体了解现在大学生驾培市场的需求量、需求特点和目前市场上大学生对驾校的经营方式、服务内容、宣传力度、服务质量等方面的感知，能够找到目前驾校市场存在的问题同时找出解决的对策，使广通驾校能够获得更多的市场。 二、调研方法 本次调研我们根据自己学过的知识运用了多种方法进行调研，具体将从以下五个方面进行阐述。 （一）调研设计 本次关于大学生驾培市场的调研是属于描述性调研，描述性调研是关注市场市场功能或特征，包括人物、事情、时间、地点、原因、方法等方面。在我们这次的调研中，是针对南京市大学生驾培市场，并对特定群体进行问卷调查，以及了解市场的特征。描述性研究与探索性研究不同，它通常研究目的明确、目标具体，并通过采用有代表性的大样本，获取定量数据来对已有的假设进行检验，最终得到明确的结论。结合我们本次研究，我们可以发现，这次调研目的明确，对也对获取的定量数据进行描述性分析和参数检验以及列表分析，并得出相关结论，完全符合这一条件。 （二）资料采集方法 我们采集的数据包括一手资料和二手资料。其中，二手资料主要是对现在总体的驾培市场的规模进行了解，分析其发展前景；同时，了解大学生驾培市场的发展状况，从而通过理论的分析来明确我们此次调查的目的和意义。 而一手资料则主要通过我们的问卷调查得到。具体的调查问卷请参见附录。 （三）抽样方法 我们的目标总体是南京市大学生，而由于这一样本十分巨大，我们自身条件有限，因此我们主要是采取抽样调查的方法来进行。抽样的时候考虑到学校的因素，我们到仙林大学城做了一部分问卷，以南京师范大学、南京邮电大学和南京财经大学为主要抽样框；另一方面，在城区的大学我们则选择了南京农业大学和南京理工大学为抽样框。