《金相分析技术》课程标准.docVIP

《金相分析技术》课程标准 第一部分 前 言 一、课程性质和任务 《金相分析技术》是无损检测专业的一门必修课，是考查课。 其研究的主要内容是:金相显微镜的原理及使用方法，金相试样的的制备，常见金相组织的识别电镜介绍、组织分析概述、电子探针在材料成分分析上的应用概述、结构、工作原理、成像原理、制样及组织分析结构、工作原理、成像原理、制样及组织分析衍射仪的原理、构造、样品制备、测定过程衍射仪的原理、构造、样品制备、测定过程） 1 金属材料制备实验基础 6 2 金属材料组织分析实验基础 12 3 金属材料性能检测实验基础 10 4 复习 2 5 测试 2 总计 32 第五部分 实施建议 一、教学建议 （1）课程以管理内容为主，应以实践为基础。 （2）教学中应多增加实际案例，增加学生的感性知识，适当到有关实验室参观，进行现场教学。 （3）习题课，课堂讨论是巩固加深理解所学知识，培养学生分析问题和解决问题能力必要的教学环节。 二、 评价考核建议 对学生的考核 以学校要求为考核标准。 对教师的教学评价 ⑴ 教务处、督导室对教师教学质量进行检查评价； ⑵ 学生问卷调查对教师的教学情况进行评价； ⑶ 系、实训工厂对教师的教学工作做出评价。 三、教案编写建议 1、教案编写要注重结构性 教案具有一定的结构性，能将讲课内容合理安排，以便在讲课时能将所讲内容紧凑衔接。 2、教案编写要注重实效性 教案能够在教师讲课的过程中，提示教师所教内容，因此在编写教案时，要重实效，将所需内容以提纲的形式罗列，便于教学。 3、教案编写要注重特色性。 每门课的教案都由不同教师自行编写，因此在编写教案时，要突出自己的特点，构思要新颖，有一定的创新性，不可一成不变。