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- 2017-11-04 发布于河南
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17四年级美术教案.docx17四年级美术教案.docx
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四年级美术教案
1、植物写生
主备:杨耀芝 主讲:
【教材分析】
本课属于“造型?表现”领域,是本套教材中线条系列的内容之一。教学过程中,通过观察身边的植物,让学生感受植物的种类繁多、体态各异、虽然才丰富,体验诸位带给人的美感,感受自然地美。同时,通过查询有关资料,了解植物的名称、特点、作用等,自然地渗透科学知识,提高学生综合学习的能力。
【教学目标】
1.应知:观察与写生的关系。应会:了解植物的种类和生长特点,学习用线表现植物特征及其前后关系。
2.在观察、表现植物的过程中,感受植物的美,了解植物与人类的密切关系,培养学生热爱大自然的情感,以及良好的观察能力
【教学重点及难点】
教学重点:
培养学生的观察能力,写生造型的表现能力。
教学难点:
细致的观察,精细的表现;构图大方、以及画面的整体感。
【教学准备】:
课件、盆栽植物、勾线笔,水彩笔,
【教学过程】
一、谈话导入
公园、植物园里、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。
二、师生互动、探究新知
1、提问:你认识这些植物吗?
它们叫什么名字?
它们有什么特征,
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