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第一节 化学分析技术概论和基础知识
第一章 绪论;第一章 绪论;怎样学好这门课程?
特点:化学分析技术是一门实践性很强的课程,是以实验为基础的科学。
要求:理论联系实际,掌握物质化学分析的基本原理和测定方法,做到学已致用。
目的:通过课堂上对基本原理的理解,在实践中运用原理去分析和解决问题,也是我们高职教育的优势。
分析技术在实践中的意义?
作用:分析工作对企业的整个生产活动,诸如产品、质量、成本、利润等均有密切、直接的联系。
要求:培养严谨、求实的学习和工作状态。
职责:通过认真对样品进行仔细分析后,出具准确可靠的数据。;基本分析方法的分类
化验室基本知识
;1、基本分析方法的分类
分析对象
测定原理
试样用量
被测组分含量的多少
生产部门要求;分析对象
无机分析:鉴定试样由哪些元素、原子团、离子或化合物组成,并分析各组分的含量的多少;
有机分析:虽然组成有机物的元素的种类很少,但复杂的结构造成其种类繁多,故对有机物的分析不仅包括元素分析,还包括官能团分析和结构分析。;测定原理
化学分析:以物质的化学反应为基础的分析方法,主要有滴定分析和重量分析法;
仪器分析:以物质的物质和物质化学性质为基础的分析方法。包括光学、电化学、色谱、质谱等分析方法。;试样用量
;被测组分含量
;生产部门要求
例行分析:一般化验室对日常生产的原材料和产品进行的分析,也称常规分析。
快速分析:主要是在线检测,为生产过程提供及时信息。
仲裁分析:不同单位对同一试样的分析结果产生争执,需要权威部门按照标准方法进行准确分析。
;2、化验室基础知识
实验室常用玻璃仪器
分析试剂
实验室安全知识;实验室常用玻璃仪器;实验室常用玻璃仪器;
;
;
;
;分析试剂的等级分类 ;分析试剂的使用规则
为保证试剂不受沾污,应当用清洁的牛角勺从试剂瓶中取出试剂,绝不可用手抓取,如试剂结块可用洁净的粗玻璃棒或瓷药铲将其捣碎后取出。
液体试剂可用洗干净的量筒倒取,不要用吸管伸入原瓶试剂中吸取液体,取出的试剂不可倒回原瓶。
;分析试剂的使用规则
打开易挥发的??剂瓶塞时不可把瓶口对准脸部。在夏季由于室温高试剂瓶中很易冲出气液,最好把瓶子在冷水中浸一段时间,再打开瓶塞。取完试剂后要盖紧塞子,不可换错瓶塞。放出有毒、有味气体的瓶子还应该用蜡封口。
不可用鼻子对准试剂瓶口猛吸气,如果必须嗅试剂的气味,可将瓶口远离鼻子,用手在试剂瓶上方扇动,使空气流吹向自己而闻出其味。绝不可用舌头品尝试剂。
;
引起分析试剂变质的原因
有些性质不稳定的化学试剂,由于储存过久或保存条件不当,会造成变质,影响使用。有试剂必须在标签注明的条件如冷藏、充氮的条件下储存。
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引起分析试剂变质的原因
1.氧化和吸收二氧化碳
空气中的氧和二氧化碳对试剂的影响:易被氧化的还原剂,如硫酸亚铁、碘化钾,由于被氧化而变质。碱及碱性氧化物易吸收二氧化碳而变质,如NaOH、KOH、MgO、CaO 、 ZnO也易吸收CO2变成碳酸盐。酚类易氧化变质。;
引起分析试剂变质的原因
2、湿度的影响
潮解:有些试剂易吸收空气中的水分发生潮解,如CaCI2.、MgCI2、ZnCI2.、KOH、NaOH等。
风化:含结晶水的试剂露置于干燥的空气中时,失去结晶水变为白色不透明晶体或粉末,这种现象叫风化如NaSO4.10H2O、CuSO4.5H2O 等。风化后的试剂取用时其分子质量难以确定。
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引起分析试剂变质的原因
3、温度的影响
高温加速试剂的化学变化速度,也使挥发、升 华速度加快,温度过低也不利于试剂储存,在低 温时有的试剂会析出沉淀,如甲醛在6℃以下析出三聚甲醛,有的试剂发生冻结。;
引起分析试剂变质的原因
4、挥发和升华
浓氨水若盖子密封不严,久存后由于NH3的逸出,其浓度会降低。挥发性有机溶剂,如石油醚等,由于挥发会使其体积减少。因其蒸气易燃,有引起火灾的危险。
碘、萘等也会因密封不严造成量的损失及污染空气。;
引起分析试剂变质的原因
5、见光分解
过氧化氢溶液见光后分解为水和氧,甲醛见光氧化生成甲酸,CHCI3氧化产生有毒的光气(氧氯化碳;碳酰氯;氯代甲酰氯 ) ,HNO3在光照下生成棕色的NO2。因此这些试剂一定要避免阳光直射。有机试剂一般均存于棕色瓶中。;化验室危险性的种类
1.火灾爆炸危险性
化验室发生火灾的危险带有普遍性,这是因为分析化学实验室中经常使用易燃易炸物品。高压气体钢瓶,低温液化气体,减压系统(直空干燥、蒸馏等),如果处理不当,操作失灵,再遇上高温、明火、撞击、容器破袭或没有遵守安全防止要求,往往酿成火灾爆炸事故。
2. 有毒气体危险性
在分析实验中经常要用到煤气,各种有机溶剂,不仅易燃易爆而且
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