21　奇异的琥珀_教案.pdfVIP

语文（S ）六年级上册-教学设计-教案-21 奇异的琥珀 语文（S）教学设计 教 材：语文（S ）六年级上册 课 文：21 奇异的琥珀 板 块：教学设计—教案 设计理念： 本课教学以文本本身的知识性与趣味性巧妙结合为依托，以培养学生的想象 力、激发浓厚的科学兴趣为落脚点，在充分体味文章生动的语言表达效果的基础 上积累丰富而优美的语言材料。设计上体现以下几点： 1. 从直观形象感知入手，首先激发学生浓厚的学习兴趣。 2. 创设情境，关注生成的课堂情节，充分调动学生科学探究的欲望，通过 充分体味文章丰富的想象和优美的语言，达到理解课文内容、激发学生 思维、受到思想熏陶的目的。 3. 落实以读为本，关注阅读中学生独特的感悟，并且注重读书方法的指导。 教学目标： 1. 了解这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程。 2. 指导学生有感情地朗读课文，通过课文中生动形象的语句体味科学家是 怎样进行合理想象的。背诵课文最后一个自然段（或喜欢的语句）。 3. 帮助学生认识 “琥、珀、脂、黏、稠”，会写 “琥、珀、脂、渗、裹、