231杨玉名体育课教学设计.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于河南
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231杨玉名体育课教学设计

体育课《障碍跑》教学设计 年级:四年级 人数:46人 教者:杨玉名 教材: 1、障碍跑 2、《地震救援接力》 教学任务: 1、使学生初步掌握障碍跑的方法,提高学生过障碍的能力。 2、发展学生的速度、灵敏等身体素质。 3、培养学生勇敢、团结协作的能力,锻炼身体、增强爱国主义精神。 部 分 教 学 内 容 组 织 教 法 与 要 求 次数 时间 强度 准 备 部 分 1、文体委员整队,报告人数 2、师生问好,宣布课的内容及要求。 3、队列练习 4、热身小游戏:《老狼老狼几点了》 5、韵律操1----8节 组织:图一 要求:学生精神饱满。 教法:1、教师口令并示范,领做。 2、在音乐的节拍下师生同做。 学法:1、学生积极主动,动 作舒展大方。 4x8拍 8分钟 中 基 本 部 分 结束 部分 1、《障碍跑》 障碍物:钻过山洞,跨过小溪,越过小山 2、游戏《地震救援接力》 1、放松活动 2、教师小结本课的优缺点 3、安排学生收拾器材 4、下课式师生互道再见 组织:图二 教法:1、创设情境,激起学生的兴趣。 2、调动学生创造性和积极性,只要快速、安全,方法自选。 3、对活动中出现的问题及时解决。 学法:1、发挥想象,要有克服困难的信心。 2、分组练习,听教师统一指挥。 要求:1、学生在练习过

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