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初中语文七年级上册-教学设计-教案-23 伤仲永 23．伤 仲 永 教学目标 1．培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。 2．熟读课文，背诵课文。 3．抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点。 4．注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。 教学重点、难点 1．抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点； 2．注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。 教学方法： 教师引导与学生自主、合作、探究相结合。 课时安排： 2课时 教学过程 第一课时 一、（整体感知）分析理解课文内容，领会课文主旨 1．导入： 1 初中语文七年级上册-教学设计-教案-23 伤仲永 古人说：“吾生也有涯，而知也无涯。”这句千古名言，一语道破了 “活到老，学到老”的真谛。它告诉我们，一个人只有不断地学习、终