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594《一夜的工作》教案
13、《一夜的工作》教学设计
教学理念:
《一夜的工作》一文，语言朴实无华，内容真实感人，表达的情感真挚强烈。在教学中我主要采用“自读感悟——开放引导”的教学模式，“以读促知、以读促解、以读促悟”，引导学生运用“读读——找找——议议——品析”的方法学习课文，既让学生动眼、动手，又让学生动脑、动口，充分调动他们的多种感官，积极主动地参与阅读实践，培养其良好的阅读能力和阅读习惯，体会文章的思想感情，感受人物的内心活动，感受字里行间饱含的真情实感。
教学目标：
知识与能力目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文主要内容，理解课文中含义深刻的句子。
2．领悟课文通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。
３、培养学生自主探究的学习能力。
情感目标：通过悟读体会总理工作劳苦、生活简朴的崇高品质，从而受到周总理伟大人格的熏陶。
教学重难点：
从周总理一夜工作情景中，体会总理的劳苦和简朴，感受总理的伟大人格。
课前准备：练习本
课时：一课时
教学过程：
一、创设情境，导入新课
（出示周总理）同学们，？他就是周恩来总理。鞠躬尽瘁，。那么，他每天是怎样工作的呢？诗人何其芳把自己亲眼看到的周总理一夜工作的情景写了出来，这就是我们要学习的课文《一夜的工作》、
时间长：一整夜
认真：看 画 想 问
表达感情：崇敬 热爱
学生完成
认真：看 画 想 问
时间长：一整夜
量大：一叠 一尺来高
生活简朴
工作劳苦
每个夜晚
13、一夜的工作
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