建设制图实施方案(黄雪飞).docVIP

《建筑制图与识图》精品课程实施方案 建筑系 黄雪飞 课程性质与作用 （1）本课程是建筑技术工程专业-门重要的专业（技术）基础课。 ????????（2）工程图样是准确表达建筑物的形状、大小及其技术要求的图形总称。同文字、数字一样，是人类借以表达、构思、分析和交流工程技术思想的基本工具，因此，人们常把它比喻为工程界的技术语言，也就是说该课程是一门工程技术语言课。 ????????（3）建筑工程制图与识图是工程图学的一个分支及重要组成部分， 它专门学习建筑工程图样的基本原理和规则，系统介绍绘制和阅读建筑工程图样的方法，以及培养作图的技能与技巧，是一门实践性很强的课程。本课程不仅为学习专业技术知识提供基础，也是直接服务于生产的一种重要工具。 ????????（4）作为入学后第一门技术基础课程，它对训练学生掌握工程技术课程的学习方法，培养学生的严谨作风和负责精神都有其特殊的作用。所以，本课程又可以说是学习工程技术的一门启蒙课II） 工作任务 识读总平面图和图例（附录II） 相关实践知识 读懂总平面图。 相关理论知识 1、施工图的基本知识。 2、总平面图的相关规定，制图标准。 模块（二）： 参考学时 1.5d 学习目标 使学生能掌握建筑平面图的相关规定，利用所学理论能绘制建筑平面图。 工作任务 1、识图。 2、绘制建筑平面图。 相关实践知识 1、读懂所给定的建筑平面图实例。 2、绘制所要求的建筑平面图。 相关理论知识 建筑平面图的相关规定和制图标准。 模块（三）： 参考学时 1.5d 学习目标 使学生能掌握建筑剖面图的相关规定，利用所学理论能绘制建筑剖面图。 工作任务 1、识图。 2、绘制建筑剖面图。 相关实践知识 1、读懂所给定的建筑剖面图实例。 2、绘制所要求的建筑剖面图。 相关理论知识 建筑剖面图的相关规定和制图标准。 模块（四）： 参考学时 1.5d 学习目标 使学生能掌握建筑立面图的相关规定，利用所学理论能绘制建筑立面图。 工作任务 1、识图。 2、绘制建筑立面图。 相关实践知识 1、读懂所给定的建筑立面图实例。 2、绘制所要求的建筑立面图。 相关理论知识 建筑立面图的相关规定和制图标准。 模块（五）： 参考学时 1.5d 学习目标 使学生能掌握建筑详图的相关规定，利用所学理论能绘制建筑详图。 工作任务 1、识图。 2、绘制建筑详图。 相关实践知识 1、读懂所给定的建筑详图实例。 2、绘制所要求的建筑详图。 相关理论知识 建筑详图的相关规定和制图标准。 模块二：结构施工图 参考学时 1.5周 学习目标 使学生能识别懂结构施工图，运用所学理论知识能绘制相关结构施工图。（注：钢筋抽样图重讲） 工作任务 1、识图。2、绘图。 相关实践知识 根据规范要求绘制相关结构施工图。 相关理论知识 1、能熟练掌握所学结构施工图的有关规定和制图标准 2、读懂相关结构施工图。（实例识图） 模块（一）： 参考学时 1.5d 学习目标 1、使学生掌握结构施工图的常用代号及图例。 2、掌握基础图的有关规定。 3、能绘制基础图。 工作任务 1、识图。2、绘制基础图。 相关实践知识 1、读懂所给定的基础图实例。 2、绘制所要求的基础图。 相关理论知识 基础图的相关规定和制图标准。 模块（二）： 参考学时 2.0d 学习目标 使学生能掌握结构平面图的相关规定，利用所学理论能绘制结构平面图。 工作任务 1、识图。 2、绘制结构平面图。 相关实践知识 1、读懂所给定的结构平面图实例。 2、绘制所要求的结构平面图。 相关理论知识 结构平面图的相关规定和制图标准。 模块（三）： 参考学时 2.0d 学习目标 使学生能读懂柱、梁、板中钢筋的配筋图，能将其大样图分析并画出来。 工作任务 分析混凝土构件详图，并能画出其钢筋大样图。 相关实践知识 画出钢筋大样图。 相关理论知识 分析柱、梁、板的配筋图。 模块（四）： 参考学时 1.5d 学习目标 使学生能识懂楼梯结构详图，并能分析和画出楼梯结构详图中钢筋的配置情况。 工作任务 1、识图。 2、绘制楼梯结构详图。 3、分析其中钢筋的配置情况 相关实践知识 1、绘制楼梯结构详图。 2、分析其配筋图。 相关理论知识 1、楼梯结构构件图的相关内容和制图标准。 2、配筋图 2、教学手段和方法的改进与提高，并开发与之相应的多媒体课件，课件充分体现制图体系的特点。 3、进行多方面的教学经验交流，校与校、教研室与教研室之间。 4、与后续课程的衔接 四、教学方法与手段 （一）教学模式的设计与创新 教学方法是教师和学生为完成教学任务所采用的手段，它包括教师教的方法和学生学的方法。我们坚持“以学生为中心”，注重学生基本技能