《教书育人，共筑中国梦》.docxVIP

????每个孩子都有自己的梦想，有的孩子梦想着成为一名医生，可以用自己精湛的技术救死扶伤；有的孩子梦想着成为一名警察，能够实心实意的为人民服务；有的孩子梦想着成为一名宇航员，坐着自己研发的宇宙飞船去外太空研究宇宙的奥秘??????????教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。袁贵仁老师曾说过：“教育系统的根本任务是培养人才，要为国家经济社会的发展提供人才支撑。我们所有的工作都要为人民服务，对学校来说，谁是人民？答案当然是我们的学生。”????为学生服务，以生为本，育人为本，教书育人，是我们作为一名教师最基本的职责。教育，作为一个民族最根本的事业,是要为每一个孩子播种梦想，点燃梦想，最终实现梦想，从而用自己的一个个小小的梦去圆中国的伟大的梦！而我们，作为一名小学教师，承担了帮助孩子们实现梦想的重任，因为，我们要为孩子们架起一座通往梦想的桥梁，为他们指引一条通往梦想的大道，为他们树立实现梦想的信心和勇气！那么，怎样才能帮助孩子们去实现自己的梦想呢？我认为，我们应该做到以下几点：一、作为一名人民教师，首先必须要具备较高的综合素质，包括文化素质、身体素质、语言素质等，而师德又是教师最重要的素质之一，它是教师的灵魂。“德”，不是一种方法，而是一种态度，是一种职业道德。一方面师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，它具有强大的精神力量，因为，这部无声的教科书对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，在我们教师队伍中开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育的必然要求。“教好书、育好人”是中国梦的渴求，要求我们每一位老师都能够认真对待“教好书、育好人”的师德要求，自查、自纠，自评。有则改之，无则加勉。二、教师必须关爱学生，尊重学生人格，从而促进孩子们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。这就要求我们对学生倾注相当多的热情，对其各方面给予关注，将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。杜绝在教学过程中形成对立面，造成敌我意识，那样只会导致更深的代沟，导致把学生推的更远；我们要努力创造和谐的师生关系，使教师与学生在相互依存中达到心灵沟通，从而共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼，拧成一股前进的韧劲儿！