128课题3金属资源的利用和保护.ppt

课题3金属资源的保护和利用 选矿石的原则: 含铁量多，且污染少。即可提高经济效益，又可减少环境的污染。 一、铁的冶炼 现象和分析： 现象：红色的粉末逐渐变成黑色 生成的气体使澄清的石灰水变浑浊 尾气燃烧并产生蓝色火焰 分析：红色的氧化铁被CO还原生成单质铁，CO在高温下得氧生成CO2，未反应的CO燃烧产生蓝色火焰。 实验步骤 ⒈检查装置气密性 ⒉装入药品并固定 ⒊向玻璃管中通入N2 ⒋点燃酒精灯B，再通入CO ⒌点燃酒精喷灯A ⒍反应完成后熄灭酒精喷灯A ⒎试管冷却后停止通入CO ⒏熄灭酒精灯B 练习：要炼出含2%杂质的生铁1600吨，需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？ 二、金属资源保护 1 、金属资源短缺对人类社会发展意味着什么呢？ 2 、金属腐蚀的条件是什么？如何防腐？ 3、如何保护金属资源？ 观察的现象： （3 ）加快铁生锈速率的情况 （三）金属资源保护 （1）防止金属的腐蚀 （2）回收和利用废旧金属 （3）合理有效地开采矿物 （4）寻找金属的代用品 酸性污染物的存在(酸雨) 加快生锈速度 离子化合物的存在(氯化钠) 高溫(加快化学反应速度) 与活泼性较低金属接触（置换反应) 经刮擦或凹凸扭曲表面(增加接触面) （二）防止铁制品锈蚀的建议： 2、原理： 隔绝空气或隔绝水 1、除锈的方法： 物理： 用砂纸打磨（或小刀刮） 化学： 稀盐酸浸洗 生活： 用醋浸泡 ①. 保持铁制品表面的洁净、干燥 ②.在铁制品表面 涂一层保 护膜 1、刷油漆（或喷漆） 2、涂油 3、镀其他金属（电镀） 4、搪瓷 如洗脸盆 3、具体方法： 通过化学反应使铁制品表面生成 一层致密的氧化物薄膜。5、如烤蓝如锯条 ③制成合金，以改变金属内部组织的结构。 如不锈钢 自行车的构件支架、链条、钢圈分别采取了什么防锈措施？ 支架——刷漆 链条——涂油 钢圈——电镀 。 讨论：金属回收利用的意义？ * 树梁中学 地球上的金属广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中，金属存在形式：单质（很不活泼金属）、化合物 自然界中以单质 形式存在的金 自然界中以单质形 式存在的银 地壳中各种元素的含量（质量分数） 将化合物中的金属元素提取出来的过程称之为金属的冶炼，在我国冶炼量最大的就是铁。 思考：根据你所学的化学知识，可通过哪些途径得到金属材料 —— 铁？ 磁铁矿（主要成分Fe3O4） 赤铁矿（主要成分Fe2O3） 黄铁矿（主要成分FeS2） 菱铁矿（主要成分FeCO3） 想一想： ⑴ 假如你是炼铁厂的厂长，你认为哪种矿石最不适宜作为工业炼铁的原料？ ⑵ 除了焦炭和一氧化碳可以还原出铁来 ，氢气也可以。你准备选用哪种物质来炼铁？ 70% 72.4% 48.3% 46.7% 48.3% 46.7% 铁的冶炼 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器， 从公元1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。 上海宝山钢铁公司炼铁高炉 为纪念1996年中国钢产产量突破1亿 吨而发行而发行的邮箱 冶炼的关键: 铁的氧化物(Fe2O3)→铁(Fe) ⑴ 实验过程中能观察到什么现象？ ⑵ 酒精灯、澄清石灰水的作用分别是什么？ 铁 A B 一氧化碳早出晚归 酒精灯迟到早退 1、实验中先通一段时间CO（或通N2），再加热Fe2O3的目的： 排出装置内的空气，以免加热时CO与空气混合，可能会发生爆炸。 2、实验完毕后继续通一氧化碳的目的 防止生成的铁在高温下重新被氧化。 防止石灰水倒吸； 3、尾气的成分中含有CO，必须加以处理，方法有 （1）、用气球收集； （2）、点燃； C+O2===CO2 C+CO2===2CO 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 高温 高温 点燃 将铁矿石中的 SiO2转变为炉渣 点燃 ⑴ C + O2 === 2CO2 高温 ⑵ C + CO2 === 2CO （Fe2O3） 生铁 出铁口 炉渣 出渣口 ⑶ Fe2O3 + 3CO ===== 2Fe + 3CO2 高温 高炉气体 高炉气体 ① 产生一氧化碳 ② 作燃料，提供高温 原料: 原理: 过量空气. 焦炭 焦炭. 高温 高温 赤铁矿 高温 在高温下,利用炉内反应生成的一氧 化碳把铁从铁矿石里还原出来。 主要反应原理: Fe2O3+ CO= Fe+ CO2 3 3 2 高温 CO2 CO Fe 铁矿石.焦炭. 石灰石.空气 设备: 出生铁（产品） 高炉 一、铁的冶炼 在实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中，当用酒精 喷灯给氧化铁加热一段时间后，我们将看到固体由 ____色变成____色，这时氧化铁变成____，实验中 石灰水会变_________，用酒精灯点燃尾气的作用 是_____________________。 红 黑 铁 白色浑浊 防止一