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138勾股定理的逆定理
勾股定理的逆定理 活动1引入课题 问题 (1)命题一如何叙述的? 勾股定理的内容是什么? (命题1 :如果直角三角形的两直角边长分别为a,b, 斜边长为c,那么a2+b2=c2. 勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。) 活动2 动手实践 检验推测 实践 (1)把准备好的一根打了13个等距离结的绳子,按3个结、4个结、5个结的长度为边摆放成一个三角形,请观察并说出此三角形的形状。 活动3 探究归纳 证明推测 探究 (1) 画一个以3cm、4cm为直角边的直角三角形ABC,在观察与三边为a=3,b=4,c=5的三角形A’B’C’的关系? 活动 4 尝试运用 熟悉定理 问题 活动5 类比模仿 巩固新知 练习 (1)教材75,76页练习题1,2,3。 (2)教材76页习题18.2第一题(1),(3) 活动 6 小结梳理 内化新知 通过这节课你学到了什么? 布置作业: 《练闯考》 P41例1、例2 * * 点此播放视频 科科教育 (2)求以线段a、b为直角边的直角三角形的斜边c的长: ①a=3,b=4; ②a=2.5,b=6; (C=5) (C=6.5) (3)分别以上述a、b、c为边的三角形的形状会是怎么样的呢? (2) 以2.5 cm、6cm、6.5cm和为三边画出两个三角形,请观察并说出此三角形的形状? 课本73页 (3)如果三角形的三边长a、b、c满足 a2+b2=c2, 那么此三角形的形状是否有上述同样的结论呢? 命题2 :如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角形 。 比较命题1和命题2,它们有什么关系? 4cm 3cm ∟ A B C 3cm 4cm 5cm A’ B’ C’ 4cm 3cm ∟ A B C 3cm 4cm 5cm A’ B’ C’ (2)你能否受到启发,来说明分别以2.5cm、6cm、6.5cm为三边长的三角形也是直角三角形呢? 点此播放视频 (3)如图1,△ABC的三边长a、b、c、满足 a2+b2=c2, 试证明△ABC是直角三角形,请写出证明过程。 A B C b c a 图1 思路: ①构造直角三角形图2; ②分清两图的已知证出AB=A’B’; ③证出两三角形全等,得 出∠ C= ∠ C’=90°. 证明 :在△ A’B’C’中, ∵∠ C’=90°. ∴A’B’2 =B’C’2+A’C’2 = a2+b2 (勾股定理) 又∵在△ABC中, a2+b2=c2 ∴A’B’=c A B C b c a 图1 B’ C’ A’ ∟ a b 图2 已知:如图1中a、b、c三边有a2+b2=c2. 图2 ∠ C’=90°,A’C’=b,B’C’=a. 求证:∠ C= ∠ C’=90°. 在△ABC中和△ A’B’C’中, BC=a=B’C’, AC=b=A’C’ AB=c=A’B’ ∴ △ABC ≌△ A’B’C’ ∴ ∠ C= ∠ C’=90° 即△ABC 是直角三角形. 一般地,有的原命题成立,它的逆命题也成立,如本章的命题1和命题2。但有的原命题成立,逆命题却不成立。你能举出几个例子吗?即任何一个命题都有逆命题,但任何一个定理不一定都有逆定理! 勾股定理的逆定理:如果三角形两条较小的边的平方和等于最长边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 经过证明命题2也成立, 即为勾股定理的逆定理 判断下列命题都成立,说出它们的逆命题,它们的逆命题成 立吗? (1)同旁内角互补,两直线平行; (2)如果两个角是直角,那么它们相等; (3)对顶角相等; (4)如果两个实数相等,那么它们的平方相等。 (√ ) ( × ) ( × ) ( × ) 解:(1)因为152+82=225+64=289, 172=289, 所以152+82=172,这个三角形是直角三角形。 例1 判断由线段组成的三角形是不是直角三角形: (1)a=15,b=8,c=17; (2)a=13,b=14,c=15. 3、答案:如图知BC=5,AB=12,AC=13,∵52+122=132,即 BC2+AB2=AC2 ∴△ABC是直角三角形 即BC⊥AB. ∴C地在B地的正北方向。 (3)如图,在△ABC中,三边的长分别是AB=13cm,AC=12cm,BC=5cm,CD ⊥ AB于D,那么△
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