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第10章现场调查资料的数据分析与表达摘要：统计分析的对象是统计资料，一般分定性资料和定量资料，不同的资料类型有不同的统计分析方法。计量资料通常可采用平均数、标准差等指标进行描述，数据符合正态分布用t检验、u检验、方差分析、相关与回归分析等方法进行统计推断，若不符合正态分布，则可采用非参数检验方法，如秩和检验，秩相关和秩回归等方法进行统计推断；计数资料可采用频数表、统计图以及率、构成比、危险度等指标进行描述。用χ2检验、Fisher精确概率法、秩和检验、二项分布和Poisson 分布、相关与回归分析等进行统计推断；等级资料用率或构成比来描述，用秩和检验、符号检验和Ridit分析等方法进行统计推断。第1节现场调查的数据类型和呈现形式一、调查数据的资料类型统计分析的对象是统计资料，正确识别统计资料类型是合理选用统计分析方法的首要前提。一般说来，统计资料具有两个要素或三个要素，两要素是指属性和具体取值，如某人的性别为男性、某人的血型为O型等；三要素是除具有上述两要素外还有度量衡单位，如某人的舒张压为80mmHg、某人的年龄为35岁、某人的血红蛋白含量为135.2g/L等。仅具有两个要素的统计资料称为“定性资料”，必须具有三个要素的统计资料被称为“定量资料”。具体分类见图10-1。图10-1 统计资料分类示意图1、定量资料测量每个观察单位某项指标量的大小，所得到的资料为定量资料，也称为数值资料。定量资料又可根据取值的“缝隙”分为计量资料和计数资料。计量资料：在定量资料中，如果测量指标在某范围内的取值没有“缝隙”，即观测值可能取任何连续的数值，这种资料称为计量资料。如测得试验大鼠的体重、某人的身高等。计数资料：在定量资料中，如果测定指标不可以带小数，即观测值只能取整数，并且通常为正整数，这种资料称为计数资料。如测得的大鼠的淋巴细胞数、EOS计数等资料。2、定性资料观测每个观察单位某项指标质的状况，所得到的资料称为定性资料，也称为分类资料。定性资料可根据指标是否有等级关系，分为名义资料和等级资料；根据分类的多少可分为二分类资料和多分类资料。有序资料：在定性资料中，若观测全体的属性有等级之分，称为有序资料。如哮喘患者的病情分为间歇发作、轻度持续、中度持续和高度持续4个属性。名义变量：在定性资料中，若观测全体的属性无等级之分，称为名义资料。如某单位全体员工按ABO血型系统可分为A型、B型、AB型和O型。二分类资料：在定性资料中，只有两种分类属性的资料，称为二分类资料。如性别属性只有男性和女性。多分类资料：在定性资料中，有两种以上（不含两种）分类属性的资料，称为多分类资料。如某病的疗效可划分为治愈、显效、好转、无效和死亡，该资料也可称为多分类有序资料。综合以上划分方法，定性资料可归纳为以下三种主要资料类型：二值资料、多值名义资料和多值有序资料。3、数据转换根据研究需要，有时可以进行定量资料和定性资料的互相转换。一般说来，定量资料包含的信息较定性资料丰富，而定性资料较定量资料的描述更简洁；定量资料通常可以转换为定性资料，而定性资料在没有原始资料的情况下通常不能转换为定量资料。所以研究者应保留原始数据，根据需要，以合适的类型来呈现资料，以合适的统计方法来处理资料。二、调查数据的呈现形式1、数据库形式数据分析一般通过统计软件（如SAS、SPSS、STATA等）来完成，通常整理成二维结构数据库（见表10-1）。其特点是：每一行表示一个记录(record)，或一个观察单位（observational unit）、调查对象(case)；每一列代表一个变量(variable)，用以表示调查变量、项目或观察指标等。如表10-1记录的是有关中小学生体质健康现场调查的原始数据，是一个由200个观察单位和10个变量组成的数据库结构。表10-1 中小学生体质健康调查结果学生编号性别年龄(岁)身高(cm)体重(kg)收缩压(mmHg)舒张压(mmHg)龋齿沙眼贫血1男161645511876有无无2女111334012070有无有3男151575011668无有无4男91293813272无无无┆┆┆┆┆┆┆┆┆┆200女8953312471有无无以这种形式呈现统计资料的最大优点是信息非常详细和具体，而且特别便于调查数据的录入、整理和统计分析；缺点是占用的篇幅或空间很大。2、列联表形式在表10-1中，若研究者仅关心“性别、龋齿、沙眼、贫血”这些列所对应的统计资料，仍用数据库形式来呈现统计资料就不便于直观了解其内在关系了，改用列联表形式呈现统计资料，就使变量之间的内在关系清晰多了。表10-2 性别与是否患龋齿的调查结果性别龋齿合计有无男7248120女413980合这种形式呈现统计资料的最大优点是简单明了，便于阐明因素与结果的关联关系，适用于调查数据的