中心学校关心下一代工作总结.docVIP

xxxx学校关心下一代工作总结 青少年儿童是祖国的未来和希望，而关心下一代的健康成长则是我们义不容辞的责任和义务。一年来，我校在xx区关工委和麦积镇关工委正确领导下，结合我校实际，开展了丰富多彩、行之有效的活动，着力提高少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。为总结经验，寻找不足，现对一年来的具体工作总结如下： 一、建立健全组织，完善领导机制。 下一代成长的健康与否，关系到祖国的兴旺发达。为使关心下代工作顺利开展，学校在以前工作的基础上，进一步健全组织，成立了xxxx学校关心下一代工作领导小组，由中心校校长xx任组长，副校长xx任副组长，其他班子成员和各校校长为组员。认真开展关心下一代工作。 二、发挥学校教育的优势，加强学生的思想道德建设。 学校是青少年儿童受教育的主要场所，自然而然地成为关心下一代工作的主要渠道。因此，中心校充分发挥了学校教育的优势，对学生加强思想道德教育。 1、举行主题教育月活动，做到月月有主题，周周有活动，切实抓好了学校德育工作。 本学年，中心校要求各校充分利用3月5日雷锋纪念日、植树节、母亲节、国庆节等重大节日，开展了“我爱您—妈妈”、“我给地球着新装”、“向雷锋同志学习，争做好人好事”为主题的教育活动；要求各校认真开展“五好”活动（即读好书、写好字、唱好歌、扫好地、做好操），组织学生知识竞赛。中心学校每周一都安排学生国旗下演讲，以身边的人和事教育全体学生做一个新时代的“四有”新人。另外，各校都积极发挥少先队的作用，定期举行主题队会，从而使队员们在自己的实践活动中潜移默化地接受教育。同时，各校加强常规教育，要求学生认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使他们明确养成良好的行为习惯要从小做起，从身边做起，从自己做起。 2、组织多种活动，丰富校园文化。 六一儿童节庆祝活动中，经过全体师生的共同努力，我校成功举办了为期两天的麦积中心学校首届艺术节。活动中，各学校、幼儿园表演了精彩的文艺节目，各学校选拔的运动员进行篮球、乒乓球、羽毛球三个项目的比赛，全体师生的500余副优秀书画、手工作品参加展览。在xx区第四届少儿艺术节活动中，我校张晶晶等三名同学绘画作品获二等奖。在区文明办的关怀下，我校建立了农村少年宫，购置乒乓球台6副，小军号20把，大军鼓6面，小军鼓20个，腰鼓40个，彩旗40面，为学校添置2万元的学生文体活动器材。中心学校每周四下午两节课后定期开展兴趣小组活动，有绘画、武术、器乐、健美操、舞蹈、阅读等活动小组，兴趣小组活动的开展，既为特长教师的发展提供了平台，也使我校艺术教育迈上了新的台阶。 3、关注留守儿童，构建和谐校园 为了给留守儿童在学校创建一个温暖的家，每学期开学初对留守儿童进行摸底，学校定期组织留守儿童在文化活动室、体育活动室进行活动，使留守儿童在校体会到家的感觉。我校关爱留守儿童工作领导重视，组织措施到位，制度健全，责任落实到位。使我校的“留守儿童之家”工作井然有序、有条不紊地开展。创新模式，结对帮扶到位。为了在生活、学习、成长方面给予充分关怀和关爱。我们组织社会各界爱心人士，建立了留守儿童爱心志愿者队伍。一是建立了“3+1”和“2+1”关爱模式。“3+1”模式对父母均外出的孩子结对一个爱心爸爸、一个爱心妈妈、一个学友玩伴对其关爱；“2+1”模式对单亲外出务工的孩子结对一个爱心家长、一个学友玩伴对其关爱。二是动员政府、教育部门、村组、代理监护人、学校教师与留守儿童通力合作，全方位关护留守儿童，促使他们健康成长。设立主题，教育管理到位。学校充分发挥品德课、周会课的主渠道作用，坚持对留守儿童进行思想品德教育、行为习惯养成教育，教育他们在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个好公民，培养他们良好的思想品质和道德情操；学校坚持定期开设心理健康教育课，举办心理健康教育专题讲座，对留守儿童进行健康教育和心理辅导。关注成长，活动开展到位。即爱国教育活动、社会实践活动、结对帮扶活动。在每周的升降国旗活动中，选派留守儿童进行国旗下的演讲，对他们进行爱国主义教育；我们还鼓励留守儿童积极参加社会实践活动，做一件爱护环境、保护环境的好事，让他们帮助临近的“五保户”、“残疾人”或“孤寡老人”做一些自己力所能及的事情。与此同时，学校根据各留守儿童的兴趣、爱好及其特长，组建了书法、绘画、音乐、体育、阅读五个兴趣小组。为此xx省也把我校留守儿童工作作为典型来推广，今年3月29日，在省市相关领导的陪同下，山东省妇联一行来我校参观交流留守儿童之家的建设情况，我校留守儿童工作为相邻地区提供了较好的经验。 3、以“创建绿色学校，共护美丽家园，提高环保意识，推动科普教育”为中心，以“保护环境”为主题，开展了一系列富有成效的环保教育活动,形成了自己的特色。各中小学积极开展各种课外活动，利用学校宣传